“咦，那边怎么传来了激烈的争论声？发生了什么？”原来是五（5）班展开了一场精彩纷呈的辩论赛。我们就“小学生上网利大于弊还是弊大于利”展开了激烈的讨论。从确定观点到搜集资料，从推选辩手到场上“交战”，孩子们亲力亲为，积极踊跃。

我们邀请了客人老师到班任评委，经过几轮“交战”，最终反方获得胜利了。评委对各辩手的表现一一点评，也肯定了孩子们活跃的思维和灵动的应变能力。孩子们也在这样有意义的活动中，锻炼了合作能力及表达能力。这是我们苏科外美好学习生活中浓墨重彩的一笔，也是我们收获满满的一天！