金秋九月，是收获的季节。三（4）班的孩子们也在这个收获的季节中慢慢从阅读中汲取养分，开阔自己的视野，不断提高自己的阅读能力，积累写作素材，提高写作、词汇全能力。

又到了每周孩子们最爱的英文阅读时间，孩子们认真阅读着英文报纸，他们尽情且自由地遨游在一个精彩世界中。时而发出‘咯咯咯’的笑声，时而认真用笔划出重点内容，时而皱着眉头用心思考阅读到的问题。

在英文阅读时间，中西文化碰撞，孩子们了解中外发生的时事，趣事。英文阅读到的文章也在引发他们思考，在老师的引导下，三（4）班的孩子们也在阅读中锻炼自己批判性的思维和口语表达能力。孩子们读完后，在班级中分享自己读到的故事，让他们感同身受的，让他们钦佩的，让他们震撼的。

每次的英文阅读都在为三（4）班孩子听说读写能力的提高添砖加瓦，帮助孩子们养成好的阅读习惯。在英文阅读中，他们的精神世界也变得丰盈。