Every child is an artist, 

the question is whether you can continue to be an artist when you grow up.

—— Picasso

每个人

都有着自己对美的追求

衣着打扮

文艺欣赏

家居布置

体现出各自的审美

和对生活品质的向往

美好的艺术

在提升人们审美能力的同时

也在提升着人们的幸福感

教育的魅力

就在于能够在适宜的时机

发现和培养孩子不同的能力

艺术教育融入在幼儿园环境中

Inspiring the Eyes on Art 

Through Environment

让环境与教学更加有机地结合

从设计方案到实施方案

老师们从不计时间与精力

只为了给孩子创造最佳的成长环境

将教育蕴含在环境中

与教学项目相关的元素

不断唤醒幼儿的记忆

激发出更多的探索兴趣

结合了本学期“变化的树”的主题

孩子们运用了多样的艺术方式对树展开探索

观察树叶的影子

探索叶子形状

在树干上涂鸦

感受树干的纹路

用粘土拓印树叶

制作树叶标本

通过一系列的探索

孩子们对大树

产生了更浓厚的探索兴趣

并渐渐能够根据叶子的形状

辨别大树

教育从来都不是某一个人的事

坚持相同的教育理念

坚持家教共育

更能促成幼儿的全人发展

“想象力比知识更重要。”

艺术教育能影响孩子的一生

这个秋天

开一场与树叶相关的艺术展

幼儿、教师、家长

共同探究树与树叶

发挥各自的奇思妙想

将不同形状、不同颜色的树叶

构成了一幅幅缤纷的图画

展示在幼儿园的大厅

家长们的艺术审美

绝对在线

脑洞大开的创意比拼与创作过程

不仅收获了愉悦感

促进了亲子关系

更能够让孩子在感受美创造美的过程中

提升专注力、自信心、合作力

从而成为更好的自己

艺术教育融入在幼儿园艺术活动中

Inspiring the Eyes on Art Through Art Activities

“艺术课”作为幼儿园五大特色课程之一

深受孩子们喜爱

孩子们大胆创新、勇敢发挥

从中不断获得对艺术的体会和感知

艺术课与项目主题相结合

孩子们在浓浓的艺术氛围中

探索自然、认识自我

走出教室去大自然里搜寻材料

通过对自然材料的观察、探索与运用

结合幼儿的想象力

带来了无穷的惊喜

作品展

带上画板，找好角度

把自己看到的花草树木画下来

不管是歪歪扭扭还是挺立笔直

都是自然生命特有的姿态

自然的魅力

散发出独特的艺术气息

将教育蕴含在环境中

与教学项目相关的元素

不断唤醒幼儿的记忆

激发出更多的探索兴趣

保护童真

尊重童趣

把美装进眼睛

把艺术装进心里

艺术的修养

不在于一朝一夕

而在于长年累月的积累与沉淀

好好吃饭

好好欣赏身边的美景

好好享受一切美好的事物

兴趣，带你入门

培养，教你懂得

宝贝们

愿在苏科外三年的艺术积累

能够成为陪伴你们一生的艺术修养！

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