距离学生返校仅剩2天，

为做好全面的开学准备工作，

今天，苏科外&苏科中全体教职员工

迎来了暑期后的首次集结。

充满仪式感的

新学年第一次全体教职工大会上，

曹校带领大家回顾了

炎热酷暑里的工作成果，

展望了创新实干后的美好未来。

在伦华教育七周年之际，

用实际行动书写属于伦华人的

“勠力同心 勇毅前行”！

六年回望，百花齐放

大会上，苏科外六年来的发展历程、教学成果以及团队建设悉数呈现。

历经数年积累沉淀，科外&科中学生人数、教职工人数持续攀升，特级教师、学科带头人、教学能手、骨干教师等持续加盟，博慧队伍不断壮大。在新的学期，中外方教职工总人数已达750余人，两校学生数量逾3000人。中方教师硕士占比超35%，有海外经历的和毕业于985、211院校的人员占比近半。

学校十分注重教师成长梯队建设与发展平台构建，每一位拥有过硬专业素养和教育情怀信念的老师都能在这里找到适合自己的发展路径，收获属于自己的成长。目前在职教师中，六年来在国家级、省级、市级和区级各类大赛中获得各类奖项的青年教师逾百人，斩获各类奖项超200人次。

暑假期间，科外初中部首届毕业生的高考捷报频频传来（点击这里了解毕业生情况），科中融合部高三毕业生也纷纷锁定梦想院校录取名额（点击这里查看录取情况）。博慧少年们带着6C精神与少年梦想，一路披荆斩棘，奔赴热爱，给自己的未来注入无限可能！ 

六年中，涵盖英语、数学、生物科学、物理、信息技术、多语种等多个学科的1167人次国际级奖项、681人次国家级奖项、1875人次省级奖项、3726人次市级奖项，也是各学部学子创下的辉煌战绩！奇迹仍在谱写，故事仍在继续......

齐心协力，擦亮品牌

曹校向大家介绍了新学期的生源及师资情况，并且敦促老师们抓紧学习《省教育厅关于实施<义务教育课程方案和课程标准（2022年版）>》的通知，开展落实劳动课程，继续开发科学、信息技术学科特色，生动地上好“道德与法治”，突出中国文化根基的培养目标，在课程上更加精致化、差异化，打出“苏科外”的品牌。

在党建引领方面，本学期苏科外党员人数将达到100人。科外党总支将以博慧之力，创科外特色，继续把党建工作、品牌建设放在首要位置，让红色精神薪火相传。

课程深化，融合创新

日新月异的时代洪流中，苏科外&苏科中一直在思考、提高、探索，寻觅一条属于自己的可持续发展道路。新学期到来之际，各学部执行校长带来了满满干货，分享她们在新学期的工作思路和创新之举。

幼儿园总园长 褚明洁

在严峻的外部形势下，幼儿园在新学期，抓内涵，强队伍，显特色。

课程迭代，全面实施融合项目、戏剧元素的探究式主题课程，进入园本课程2.0时代，同时打造幼小衔接生态圈，加大幼小衔接深度发展，从活动衔接走向课程衔接；赋能教师， “名师工作室”引领专业课程发展，分层培训突显针对性，学术研讨会项目申报，调动教师主体性积极性；家园沟通，增强家长们的参与感、体验感和积极性，“Coffee Meeting”项目，让家长深度了解课程和孩子在园发展；聚焦资源，形成围绕课程的教师、学校、家长、社区的资源地图，为课程提供丰富资源；精致餐饮，立足苏州时令、探味西方特色美食、融合中国传统文化，让幼儿不仅吃的营养健康，还能体验文化、传播文化，成为具有国际视野和家国情怀的小公民。

小学部执行校长 王海燕

教育是爱的事业，更是相互尊重的事业。小学部始终朝向尊重，努力构建一个理想的博慧教育生态圈。

常规工作中，小学高效统筹、闭环管理——优化德育文化系统建设，指向教学研究的成果建设，细化课程活动的项目建设，尊重学生的选择、教师的发展。从多方面尽善尽美地落实教育教学工作，才能更好地营造尊重的氛围，给大家创造赢得尊重的平等的机会，彼此间互相做得更好，不仅是为了自己，也是为了身边的每一个人。

创新工作中，小学温故知新、不断探索——重新梳理和定位家校建设，把劳动课程纳入德育建设，教育叙事再度起航。回到博慧教育的本身，用更为严谨的、研究的方式去探索小学发展过程中的真问题，解决这些真问题，在温习中获得新路径。

此外，新学期的学部10件大事，将各美其美、美美与共，帮助孩子们了解自己，发挥所长。尊重每一个生命的平等，给每一个学生真诚的爱，让每一个学生愉快地学，激励每一个学生自主发展、获得成功。

初中部副校长 吴志兰

在义务教育课程方案和课程标准的变化之下，初中部将深化改革质量工程、构建特色体系——以德育为先，实行初一年级全员德育，将劳动教育课程化；以教学为核，聚焦专题研究、特色课程研究、学科竞赛、青年教师培养机制。

此外，将持续打造一支深度学习、不断更新的管理团队；一支深度学习、学术探究的教师团队；一支深度学习、博爱担当的学生团队；一支深度学习、和谐合作的家长团队；一支深度学习、智能更新的后勤团队。为学生们建设融合式学习社区，帮助他们探索生命的无限可能。

用科学创新的智育体系和积极完善的德育体系培养心中有火、眼里有光的6C少年。

苏科中校长 陈瑾

中学融合部新学期融合课程将围绕核心课程、语言课程、课外课程、德育课程展开教学。

核心课程在开足开齐国家义务教育初中课程的基础上，开设校本融合课程，形成课程特色，将义务教育初中基础与特色课程无缝对接，同时打通国内初中课程与英国A-Level和美国大学理事会AP课程，更好的培养博慧人才。

语言方面分层培养，以“外国语”为特色，开设中、英、德、西、法、日多种语言课程，搭建多语言培养体系，培养多语言能力人才。

丰富多彩的课外课程以CCA社团课程、竞赛课程为主，学生可以在艺术浸润、体能达标、技能拓展、学术探究四个门类下70余个社团进行个性化发展，激发无限潜能。

而德育课程则是新课标尤其强的，新的学期融合部将采取多种形式加强学生爱国主义思想教育，培养国家主人翁意识，树立正确的价值观、人生观、世界观。

坚守教育理想，

拥抱时代变革，

唯有保持初心，

矢志不渝，

才能在新形势、新变化中

奋楫争先，勇立潮头。

伦华教育人因热爱聚到一起，

因责任携手向前，

新的学年，

让我们以最佳状态，

再启程！