一年级入学礼 | 橙黄橘绿好景时，开笔仪式启童心
教育的温度，
是对每个生命真诚的爱与关怀，
必将带来风暖昼长，万物并秀；
课程的高度，
打破原有的视野边界，
定会遇见拔擢成长，欣欣向荣。
校园生活中的仪式感，
是对每一个如种子般积极向上的孩子们
最好的礼物！
正如《小王子》里所说：仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。那么，今天，对苏科外一年级的小朋友来说，就是与众不同的日子——期待了好久的“开笔仪式”终于到啦！
开 笔 仪 式
正冠明礼
古人云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。
一年级的小朋友们自正衣冠、互正衣冠、师正衣冠，整理衣领、整理袖口、整理领结、扣好纽扣。
在仪式中，他们明白了：一个人的学识从整理好自己的衣冠开始，这更反映出一个人的精神面貌，之后才能有所作为。
敬拜师长
一年级的老师是孩子们的启蒙老师，是孩子们学习文化知识的第一任引路人，俗话说：“一日为师终身为父”。在开笔仪式上，小朋友们全体肃立，向喜爱的老师行拜师礼！
敬老师：
启蒙老师 教我读书
诲人不倦 教我做人
育我成长 如父似母
敬同学：
岁月同窗 友谊长青
朱砂启智
在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”，意为开启智慧，小朋友们眼明心明，喜爱读书。
教室里，老师们一边点一边说：“今日在你的眉心点上这颗智慧的朱砂，带着我能给你的智慧，踏上远方，祝你从此眼明心细，好读书，读好书”。
开笔启蒙
“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，一撇一捺写成人，一生一世学做人，工工整整写人字，堂堂正正中国人。
开笔仪式中，小朋友们展开卷轴，写好“人”字。
衣冠正豪气，朱砂智已启。亲爱的宝贝们，愿你们眼明心亮，勤奋读书；愿你们学礼成人，学识成才！
在博慧时光中，大家说……
师说，动情开启博慧时光
沐浴清晨，充满希望；再起秋风，吹拂心房。
一年级的孩子们在艳阳中走进科外的大门，将纯真与美好洒满校园。这个九月，在秋日暖阳的恩泽下，金色的童年将在这里扬帆起航，踩下勤学苦读、尊师孝亲的第一个脚印。
入学，是我们人生中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点。在这样重要的时刻，亲爱的老师为小朋友们送上最暖心的祝福。
我说，信心满满迎接成长喜悦
开学短短一个月，强基融合一年级的萌娃们从一个小不点儿成为了一位真正的科外学子，心里有说不完的喜悦。
我爱苏科外，
在这里，我和汉字对话，
沟通力是我的名牌；
我爱苏科外，
在这里，我与字母做朋友，
以自信跨越文化桥梁；
我爱苏科外，
在这里，我在数字世界遨游，
创新力是我的勋章；
我爱苏科外，
在这里，我探索每一寸奥秘，
以博爱之心静待万物生长；
我爱苏科外，
在这里，我随着音符情高歌，
合作力是我的指挥棒；
我爱苏科外，
在这里，我迎着朝阳奔跑，
以奉献之心踏上每一段的时光
我爱苏科外，
以沟通力、创新力、合作力、
博爱、自信、奉献踏上每一段时光。
我骄傲，我是博慧少年！
琴声如诉，奏出心中最柔软的歌谣，如孩童的梦想，如展翅的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀。小小的手掌，拥有无限可能的力量，这个世界多么美好，在的博慧时光里我们不知不觉在成长……
他/她说，幸福就是与你相遇
看到一年级的学弟学妹，高年级的学姐学长也回想起了自己开学礼的那天。他们也想告诉告诉弟弟妹妹们一些小秘密，比如读书使人快乐，因为阅读能教会我们好多东西；再比如一年级的我们或许并不完美，但每个人都是与众不同的。每个人都有着自己的优点，我们要努力成为最好的自己……
九月，穿过留在夏季的所有温度，在稚嫩的笑靥里刻画出一朵雾花，留下在心底的喜悦，让遇见变得甜又蜜。
父母说，陪伴是最好的礼物
父母是孩子的第一个启蒙老师。赐以生命，陪伴成长，在这个重要的时刻，爸爸妈妈们发送最深情的祝福。
苏科外小学部立足传统，放眼世界，致力于打造没有围墙的乐园。在强基融合课程的推进中，家长们将见证孩子们在苏科外这片世界文化场的沃土上的成长轨迹。
科外重视家、校、生三者的合作关系，以学生为中心，最大程度关注到每一位学生的成长。家校携手，赋能成长，家长也是打造博慧教育生态圈重要的力量。
击鼓明志，开启慧悦人生
志不立，天下无可成之事。击鼓三声，明志立誓。
击鼓明智就是表明自己的志向，击鼓明志，走好小学的第一步。在王海燕校长的带领下，小朋友们齐颂：志四方，明6C；志高远，慧人生；志凌霄，融天下！
沐金风，杏坛披锦绣；浴清韵，学子谱新篇。怀揣着家国情怀，一年级的萌娃们开启了属于他们的博慧时光。
“强基础、重融合、倡探究、全过程”，强基融合千里之行足下始，苏科外正在用行动踏踏实实的走稳每一步！
一个仪式，一份希冀。愿孩子们带着老师和家长的美好希冀，从此刻开始，用博慧的言行传承文明，让经典浸润人生，向美而行，茁壮成长！
