当前位置:首页>课程设置>实验班

学生成长第一位

2022-09-29邢艳娜469

中秋节后状态佳!班级文化育英才!

鼓励墙上有来自同伴的鼓励,来自父母的叮嘱。每个孩子都认真书写,不遗余力夸赞同伴。支持与互助构成了孩子童年最美的色彩!父母的一封信,让学生感受到他们的关爱,多一点沟通,多一分理解。


封面.jpg



晨会阵地见成长:

十分钟晨会,两名学生分享,众多粉丝点赞。开学至今的几期学生讲堂,有的侃侃而谈,他们的大学梦就在眼前;有的研究思考,从不同角度解读苏东坡的传奇一生。讲堂越来越有看点,学生越来越有想法。


图片2.jpg



干部开花,各司其职。

班中事事有人做,人人有事做。在参与班级管理的过程中,每一个孩子的领导力得以提升。每周五的班会时间,班干部们总结盘点各项事务,及时奖励与提醒,让每一个同学的表现可视化,为下一周的学习生活明确方向。


图片3.jpg



“当你为未来付出踏踏实实努力的时候,那些你觉得看不到的人和遇不到的风景都终将在你生命里出现!”我坚信,努力在生命中会留下它的痕迹。加油,少年!


图片4.jpg



© 2016-2018 SSFLS 苏ICP备15060893号-1