“双节”假期一过，

校园又开始忙碌起来。

思维的碰撞，

文化的交融，

发生在苏科外的各个角落。

9日，我们迎来了

法国博瓦·罗伯特学校副校长

以及日本山梨学院校领导一行的来访，

每一次的国际交流，

都在助力博慧师生打开思想，勾连世界，

让未来充满更多可能。

        从教学楼到多功能教室，从课程设置到校园文化......外宾们在学生和老师的带领介绍下，了解和认识苏科外。

        六国语言版《向云端》展示了我校多语种教学特色，充满创意。《夏日友人账》配音演出，日文歌曲《LEMON》演唱，得到了日本来宾的拍手称赞。

        自信的谈吐，从容的姿态，展现了6C少年的精神与朝气。作为学校的“小主人”，他们在一次次对外交流中磨砺自己，收获了宝贵的成长。

        当然，科外多语种组的老师们也在各种交流活动中展现风采。他们向来宾详细介绍科外发展历程、多语种课程体系等，与此同时，也在对方的反馈中不断吸收养分，实现自我提升。

        优质的多语种师资团队通过德、西、法、日、俄五种语言，培养了孩子的语言能力，更是以语言为载体，帮助学生们架起沟通的桥梁，去领略和触碰不同国家在发展变迁中熠熠生辉的历史与文化，感受世界各地的风土人情，开阔视野，提升文化包容性和国际理解力。

        在师生的共同努力下，科外多语种捷报频传，近日，我们还成功申请“德中伙伴学校交流项目”。

了解更多学生获奖荣誉

会议室里，交流座谈开展得如火如荼。

        菲利普·米内罗先生说：“两校之间的友好合作，促进了文化的交流、知识的共通，科外学子也可以把更多的中国文化带到法国，鼓励法国的孩子学习中文，了解中国文化。”

        此外，日本学校法人 C2C Global Education理事长古屋光司先生与伦华教育签订了友好合作协议。双方结成友好学校，将开展教育合作、交流以及学生和教员间的交流活动，为培养优秀人才而做出共同的努力。

        古屋光司先生说：“我们和曹总校长因为国际化的教育情怀而走到一起，很佩服也很羡慕苏科外的办学环境和条件，从学生的表现，特别感受到了第二外语课程设计的巧妙之处，正是通过这样的教育，才决定了学校的定位和竞争力，希望我们之间的合作能碰撞出更精彩的火花。”

        一直以来，苏科外不遗余力地为孩子们搭建学习与交流的平台，以开放的思维，包容的姿态，在校际访问合作、师生交流、海外学习实践等方面主动探索，迭代创新，推动国际化教育健康且蓬勃发展，为创新融合教育注入鲜活动力。

● 由苏州高新区外事办公室主办的“中日文化研学进校园活动”将首站安排在苏科外，博慧学子们在聆听与学习中感受文化传承与国际交融的魅力。

● 同时，日本熊本代表团和苏州日本人学校师生到访我校，通过与我校师生开展多元的文化交流活动，体验精彩纷呈的社团课，传播中华文化，让文明在交流中互鉴。

● 来自俄罗斯的自由潜水世界冠军——Alexey Molchanov（莫恰诺夫）为我校学子带来一堂精彩的潜水体验课，让同学们在了解保护海洋环境重要性的同时，树立人与自然和谐共生的理念。

● 外方顾问纷纷到访，Richard以及西班牙GEC文化教育服务中心主席胡安在学生的引导与讲解下，全面了解我校课程、课堂、竞赛、社团等教育教学情况，对我校的办学成果给予高度肯定和积极赞许，尤其对学子们的英语和西语水平赞赏有加，也对我校的未来充满希望。

● 新西兰北帕默斯顿教育代表团来到科外交流访问，师生们以开放且自信的姿态向来访的客人全方位介绍科外多彩的校园、多元的课程、丰富的实践活动、卓有成效的办学成果。

● 在曹校带领团队前往世界顶尖学府新加坡国立大学、知名教育集团伊顿、金航走访参观、学习探究之后，新加坡伊顿国际教育集团创始人及主席胡锦珠一行与新加坡金航集团董事长林璒利、总裁庄委霖一行到访我校，对博慧教育生态圈下国际化学校办学发展，多元文化与学科的特色融合教育，以及优质的活动实践平台作深入了解，促进了科外与世界优质办学企业间教育理念的交流，为推动教育发展发挥积极作用。

● 苏科外深刻贯彻伦华教育“活动载体”的办学方针，积极搭建国际交流平台，组织亚太青年领袖峰会（APYLC）、国际青年领袖峰会（IYLS）等活动，为培养学子领导力创造无限可能。

● 今年，暑假全球研学再次起航，同学们到中国香港、新加坡、日本、德国、捷克、奥地利开展游学活动，让学生从实践出发，着重培养学生的创造力，强化全球视野，提升个人综合能力，助力在未来全球化竞争中脱颖而出。

我们认为，在信息高速发展的时代，人类是命运的共同体，来自世界各地的青少年一代应该共同承担起世界发展的责任，解决共同面临的问题。正如曹校在交流中所说：“‘博融天下，慧悦人生’是我们的办学使命，希望我们能够用跨越语言和国界的教育，让青少年产生跨文化的理解，在接受知识的同时，产生智慧碰撞的火花，从而成为具有全球胜任力的未来菁英，我们非常期待能够与各国学生互访学习。”

对于苏科外而言，

国际交流的版图正在不断扩大，

学生们将获得更多“走出去”的机会。

希望每一次国际交流间的努力，

都能助力孩子

储备知识、开阔视野，

激发创新思维、提升自我意识，

让他们更加符合未来全球化社会的需求，

成为更有包容性的世界公民！