不是天生非凡,而是敢于非凡
2023-12-30张会青263
12月22日,一次特别的班会课正在四5班悄悄上演。老师从“非凡”解读,让孩子们了解非凡的意义。从观看非凡大师大师视频,领悟到非凡大师的精神力量。再到寻找自己身边的非凡大师,向身边的榜样学习,在接下来的期末考试中,勇敢向榜样发起挑战,努力突破自己,成就非凡的自己。希望通过这次班会,能使同学们明白:非凡并不仅仅是与他人比较后得出的一个相对结果,而是与自己昨天的自己相比,发现今天的自己有了成长。真正的非凡,很大程度上源于内心对自己的期望和对选择的坚守。
上一篇:数学趣味活动“快算24点”
下一篇:探访吴文化,寻迹姑苏桥(三)