动作是孩子们感受周围世界的常用手段，律动的教学可以促进学生对身体的认知，帮助孩子们提高身体的协调性。

二5班卢沛宁妈妈给孩子们带来了《奥尔夫音乐游戏》课程，律动与篮球、身体部位、一切能发声的物体融合，通过说、唱、动、听、游戏等活动，去探究，发现，表现。音乐在指间、脚尖、舌尖都能发生。孩子们在奏乐、演唱、拍打等交织在一起时，展现了非常浓厚的兴趣。最后，卢沛宁妈妈送给小朋友一个篮球，希望孩子们都能运动起来，强身健体。