11月22日， 同时，在这个信息爆炸的时代，五12双语班的同学们迎来了一场别开生面的知识盛宴——“我们身边的媒体”专家讲堂。此次活动有幸邀请到了资深媒体人李总编古吴轩出版社副总编辑、现代苏州杂志社执行总编辑），他以丰富的经验和独到的见解，为我们揭开了媒体的神秘面纱，引领我们深入探索了媒体世界的奥秘。

讲座开始，李总编用他亲切的姿态和专业的介绍吸引了学生们的注意力，让孩子们瞬间提起了对媒体的兴趣和好奇心。同学们纷纷打起精神吗，专注地认真聆听。

李总编以其丰富的经验，为同学们详细地界定了媒体的概念。媒体不仅仅是信息传播的渠道，更是文化传承的重要载体。从古代的烽火传信、驿站传书，到现代的报纸、电视、网络等，媒体的形式不断演变，但它的核心作用始终是将信息传递给大众。同时，媒体在社会监督方面也发挥着至关重要的作用。通过曝光不良现象、监督政府行为等，媒体推动着社会的进步和发展。例如，一些新闻媒体对环境污染问题的报道，促使相关部门采取措施进行治理。

在信息爆炸的时代，虚假信息层出不穷。李总编教会同学们运用批判性思维，结合多渠道验证，有效识别并抵制虚假信息。批判性思维要求我们对所接收到的信息进行分析、评估和质疑。例如，当我们看到一则新闻时，不能盲目相信，而要思考信息的来源是否可靠、内容是否合理等。同时，通过多渠道验证信息的真实性，可以避免被虚假信息误导。比如，可以查看不同媒体对同一事件的报道，或者通过官方渠道核实信息。

讲座中，李总编还分享了与媒体有效沟通的技巧，李总编还分享了如何准备采访、如何表达观点、如何处理媒体关系等实用技能。在准备采访时，要做好充分的准备工作，包括了解采访对象、确定采访主题、准备好问题等。在表达观点时，要清晰、准确、有逻辑，避免模糊不清或自相矛盾。处理媒体关系时，要尊重媒体的工作，积极配合采访，同时也要学会保护自己的权益。这些技能的提升为同学们未来在公众场合的表现打下了坚实的基础。例如，同学们在参加学校的演讲比赛或辩论会时，可以运用这些技能更好地表达自己的观点。

讲座的尾声，同学们积极提问，李总编耐心解答。同学们的问题涉及媒体的各个方面，如媒体的未来发展趋势、如何成为一名优秀的媒体人等。通过提问和解答，同学们加深了对媒体知识的理解，也激发了对媒体行业的兴趣和探索欲。这种互动不仅让同学们更好地掌握了知识，还培养了他们的思考能力和创新精神。例如，有些同学可能因为这次讲座而对媒体行业产生了浓厚的兴趣，未来可能会选择从事相关工作。

此次活动丰富了同学们知识体系，激发对媒体素养的重视与培养，助力同学们在复杂信息环境保持清醒、运用双语能力在国际舞台发声，为成为未来领袖奠定基础。