当樱花飘落的速度遇见少年奔跑的脚步，苏科外IB学子伴着春风，不断探索，重新定义“课堂”的维度。

从青铜鼎的锈迹到卫星的硅晶片，从豆腐工坊的蒸汽到AI实验室的代码......我们以“6C素养”为钥匙，通过“创造力、合作力、沟通力、博爱、自信、奉献”，解锁未来世界。

传统文明×现代科技的素养进阶

Traditional Wisdom × Modern Tech: Cultivating Competencies

三年级科学特工档案

任务坐标：老相食豆腐工坊｜解锁钥匙：创造力×化学公式

当pH试纸浸入千年豆汁，苏轼笔下的“雪沫乳花”在烧杯里重焕新生。孩子们用现代仪器验证《天工开物》的“卤水点豆腐”定律——原来文化传承就是实践出真知。

四年级方鼎修复计划

任务坐标：拙政园×3D实验室｜解锁钥匙：合作力×几何密码

园中丈量“移步换景”的造园术，室内解码商周青铜的合金配比。当《考工记》遇到三维测绘仪，兽面纹方鼎在传统匠艺与数字科技中完成跨时空对话——每一道修复纹路都是文明传承的莫尔斯电码。

六年级文明翻译官日志

任务坐标：苏博西馆｜解锁钥匙：沟通力×文化算法

良渚玉琮与非洲面具在展柜两端对视，苏绣针脚踏着非洲鼓点起舞。孩子们设计的双语导览器，让冰箱贴成为文明解码器——真正的文化破壁，始于对不同纹样的数学审美。

未来科技×生活智慧的素养生长

Future Tech × Life Wisdom: Growing Competencies

二年级AI驯兽师笔记

任务坐标：科沃斯实验室｜解锁钥匙：自信心×赛博诗学

当扫地机器人跳出故障SOS舞步，孩子们用传感器编写第一支“机器语言十四行诗”。那些被偷偷加载的“灵魂补丁”，藏着“10后”对智能家居的哲学注解：真正的科技，该读懂薯片碎屑的忧伤。

七年级宇宙观测站

任务坐标：吉天星舟卫星基地｜解锁钥匙：奉献力×星空

当课本里的等高线在热力图中燃烧，少年们突然读懂“胸怀天下”的另一种表达式。操控遥感监测系统的刹那，太湖蓝藻的治理方案与非洲旱情预警，在卫星轨道完成命运交汇。

IB教育的底层操作系统

IB Education's Core Operating System

两个支点，正在重构学习时空的坐标系:

1、概念驱动：点燃思维的火种

▲G1 故事工坊：叙事里的心灵交汇

▲G5 与导师共议毕业展内容

2、全球语境：最好的交流是彼此尊重的实践运用

▲IB期末音乐会：跨越文化的声波对话 

▲G1新闻直播间实战

▲G2青团实验室：糯米粉里的甜蜜

▲G5环保日志：垃圾分类的微积分方程

        当青铜锈迹与卫星涂层共享元素周期表，当斗兽场穹顶与留园花窗求解同一个几何命题，IB教育的六棱镜正折射出惊人的光谱：在豆腐模具里发酵的创造力，在苏绣丝线中穿梭的合作力，化作卫星轨道计算公式的奉献精神......这些素养密钥的每一次啮合，都在将曹伦华总校长“让中国精神成为世界语言”的愿景，转译成可触摸的现实。

        此刻在姑苏城的春日图景里，六把钥匙正在启动文明的超频模式。当最后一组密码验证通过时，我们将看见：所谓教育革新，不过是帮每个孩子找到属于自己的文明坐标系，让他们带着数千年的智慧内存，去破译尚未命名的未来算法。