走进竹海课堂 乐享自然教育 ——二4班"春笋计划"实践活动
“雨洗娟娟净,风吹细细香。”当春风掠过山野,唤醒沉睡的竹林,鲜嫩的春笋破土而出,正是孩子们亲近自然、探索生命的绝佳时机。让我们以“不负春光不负‘鲜’”为主题,开启一场充满趣味与知识的春日研学之旅,让孩子们在林间学会耕耘,在烟火气中体味生活,收获一段难忘的成长记忆。
一、竹笋知多少:探秘自然馈赠的宝藏
走进林间课堂,一场关于竹笋的科普盛宴即将拉开帷幕。专业的自然导师手持新鲜竹笋,从植物学的角度为孩子们讲解:竹笋是竹子的幼芽,如同竹子生命的初始篇章,有着圆锥形的外观,笋壳层层包裹,恰似大自然精心编织的外衣。导师还会详细介绍竹笋的生长习性,从竹鞭孕育笋芽,到春笋在春雨滋润下快速生长的奇妙过程,让孩子们惊叹于生命的顽强与神奇。
二、挖笋秘籍:穿梭竹林的寻宝之旅
带着对竹笋的了解,孩子们走进广阔的竹林,开启挖笋的奇妙之旅。阳光透过竹叶的缝隙洒下,斑驳的光影在地上跳跃,清新的竹香萦绕鼻尖。孩子们睁大双眼,仔细寻找着冒出尖尖脑袋的春笋。观察地面微微隆起的土包,或是寻找裂缝,那里往往藏着春笋的踪迹。
在寻找的过程中,孩子们时而弯腰仔细查看,时而兴奋地呼唤同伴,分享自己的发现。竹林间回荡着他们的欢声笑语,每一次新发现都像是找到了大自然藏下的宝藏,让孩子们感受到探索未知的喜悦。
三、趣味小答题:知识的欢乐碰撞
挖笋活动结束后,一场紧张刺激的趣味小答题环节接踵而至。围绕之前学到的竹笋知识,设置各种有趣的问题,如“竹笋最快一天能长多高?”“以下哪种做法不能体现竹笋的营养价值?”孩子们迅速转动小脑袋,积极举手抢答。答对的孩子能获得一份小奖品,而答错的孩子也能在答案揭晓中加深对知识的理解。
通过这种寓教于乐的方式,孩子们巩固了所学知识,同时也培养了竞争意识和团队合作精神,现场气氛热烈而欢快。
四、制作竹筒饭:烟火气里的野趣时光
模拟户外野营的乐趣,孩子们迎来了制作竹筒饭的环节。大家分工协作,有的负责清洗竹筒,有的帮忙准备食材,将浸泡好的糯米、鲜嫩的春笋、香甜的腊肠等食材依次放入竹筒,再加入适量的水,用竹叶封住筒口。
随后,将竹筒架在篝火旁慢慢烘烤。随着时间的推移,竹筒里飘出阵阵诱人的香气,引得孩子们垂涎欲滴。当竹筒饭终于制作完成,打开竹筒的那一刻,糯米的软糯、食材的鲜香与竹子的清香完美融合,孩子们品尝着自己亲手制作的美食,脸上洋溢着幸福的笑容,也在这烟火气中体会到了生活的美好与乐趣。
五、竹蜻蜓大赛:放飞童年的梦想
吃饱喝足,一场充满童趣的竹蜻蜓大赛开始了。孩子们拿起亲手制作的竹蜻蜓,在空地上跃跃欲试。他们轻轻搓动竹蜻蜓的竹柄,然后用力向上一送,竹蜻蜓便旋转着飞向天空。有的竹蜻蜓飞得又高又远,引得孩子们阵阵欢呼;有的则调皮地在空中转了几圈后就落了下来,逗得大家哈哈大笑。
在这场比赛中,孩子们不仅锻炼了动手能力,更在竹蜻蜓的飞舞中,放飞了自己的童年梦想,感受着简单的快乐。
六、律动的春天:竹竿舞中的活力绽放
活动的最后,是充满节奏感的竹竿舞环节。两根长竹竿平行摆放,由两人或多人有节奏地开合敲击,孩子们随着竹竿敲击的节奏,轻盈地跳跃、穿梭。竹竿舞的节奏强烈有力,孩子们在跳动的过程中,不仅增强了运动能力,更培养了节奏感和协调性。
当夕阳的余晖洒在竹林间,这场充满趣味与知识的春日研学之旅也接近了尾声。孩子们带着满满的收获和美好的回忆离开,他们在林间学会了耕耘,在烟火气中体味了生活,更在与自然的亲密接触中,感受到了生命的奇妙与美好。相信这段独特的经历,将如同一颗种子,在他们心中生根发芽,伴随他们茁壮成长。