4月23日世界读书日，三9班的同学们开展了别开生面的“探秘埃及”读书活动，在古埃及文化的海洋中尽情遨游。

活动伊始，班主任老师介绍了世界读书日的意义，以及本次选择埃及主题的缘由，激发了同学们的阅读兴趣。随后，同学们纷纷分享自己阅读到的有关埃及的书籍内容。有的同学介绍了宏伟神秘的金字塔建造之谜，有的则讲述了埃及法老的传奇故事，还有同学带来了古埃及神话中拉神、阿努比斯等神祇的奇妙传说。

数学与阅读的碰撞成为活动亮点。各小组通过阅读《金字塔之谜》中的建筑原理，利用木棍和绳索搭建出稳固的立体框架。在“倾斜52度”的关键角度挑战中，孩子们反复调整结构，最终让“微型金字塔”巍然屹立。

此次读书活动，不仅让三9班的同学们增长了知识，拓宽了视野，更激发了大家对阅读的热爱。同学们纷纷表示，今后要读更多的好书，探索更多未知的世界。相信这次活动会在同学们心中种下热爱阅读的种子，让阅读伴随他们成长。