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主持省少儿春晚的宝藏女孩,来自苏科外双语领导力班

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骏马踏春来,少年的梦想也在舞台上驰骋。当2026江苏少年儿童春节大联欢的荧幕亮起,来自苏科外二年级的皇甫羽新与江苏电视台的专业主持人同台亮相。


“成为春晚小主持人,我心里甜得像吃了一碗苏州的桂花糖粥!”皇甫羽新带着这份如蜜糖般的喜悦,将温暖的新春祝福送至千家万户。她那清脆明亮、饱含感染力的嗓音在舞台上响起,灵动的博慧少年气质在聚光灯下熠熠生辉。



 省少儿春晚的舞台上 

 传来了博慧学子的声音 


光影交错的舞台上,8岁的皇甫羽新个子虽小却气场十足,声音清亮,笑容动人,从开场白到节目串场,全程参与了晚会录制。“每个环节的衔接都要精确把控,这对一个小学生而言意味着更高的专业要求,也是难得的锻炼机会。”皇甫羽新的妈妈欣慰地表示。


聚光灯下的从容源于幕后的坚持。“上台最重要的是保持冷静,声音要稳定。”她深知,舞台上的底气来自日复一日的打磨。无论是历经了一个半月的多轮选拔,还是入选后的背稿阶段,她始终坚持每天练习主持稿,从语音语调到表情神态都反复雕琢。


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        在苏科外,每个孩子都有充分展现自我的机会。从苏科外附属玉屏幼儿园到小学部,皇甫羽新便浸润在这样的成长氛围中。无论是戏剧表演,还是活动主持人,学校与老师始终给予她发展空间与专业指导,通过一次次校内外实践,逐渐具备了扎实的语言功底与灵动的舞台表现力。


        正是持续的经验累积,让她在此前的苏州广电少儿电视主持人大赛斩获一等奖。而苏科外十五年一贯的培养体系,将继续以相同的理念和课程支持,陪伴她在未来的成长路上走得更远。


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        皇甫羽新的妈妈谈起培养的初衷时说:“她从小就很喜欢表达,我们就想尝试帮她挖掘这份潜力。”当家庭开始有意识地培养这份天赋时,学校“因材施教”的育人理念,恰好为她提供了匹配的成长阶梯。家校之间的这份默契,共同托举着孩子在热爱的道路上稳步前行。



双语涵养+领导力赋能 

 为未来蓄力扬帆 


        在英语学习方面,皇甫羽新的表现同样引人注目。幼儿园阶段,她便获得“希望之星”国赛一等奖;进入小学后,她又斩获“美育中国说”江苏省特金之星,并再次在“希望之星”中跻身全国50强。二年级上学期,她更以优秀成绩通过KET考试,写作获得满分。


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        皇甫羽新目前就读于二年级双语领导力课程班。她分享了自己的学习体会:“张老师教我们把单词按音节拆分,用自然拼读的方法帮助记忆,这样即使遇到不认识的词,我也能自己拼出来。在写作方面,老师引导我先理清思路再动笔,让我逐渐学会紧扣主题、准确表达,这对我的KET考试帮助特别大。”


        在苏科外,外语能力的培养融入日常、贯穿始终,为学生的语言学习提供了清晰的路和专业的支持。作为双语领导力班的班主任,张老师分享道:“我们重视语言能力的同时,更注重培养孩子的双语思维和自主探究的精神。”


        在这样的教育理念下,妈妈看到了皇甫羽新的真切变化:“这学期,她对‘意大利’主题的PBL项目格外投入,主动去查找美食做法、研究人文历史、欣赏名画,基于兴趣的探索让学习变得自然而深入。她不再只依赖书本,而是会主动使用互联网、线上博物馆等多渠道查找资料,掌握了多元的学习方法,激发了她主动探索的内驱力。


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        在双语班的培养下,皇甫羽新的领导力在日常中逐渐显露。PBL小组合作时,她会留意同学们的个人优势,把绘画任务交给擅长美术的同学,自己则承担起语言表达的重任,各展所长让项目推进高效顺畅。


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这份能力也延伸至课堂之外。体育课上的足球体验,在她心中种下一颗热爱的种子。校长杯比赛中,她为班级攻入一球,场边的Sos教练鼓励她:“踢得真好,如果成立女足校队,第一个选你!”这句话被她牢牢记在心里。此后,她一次次主动追问校队进展,这份发自内心的热忱和持续争取的劲头,获得了老师的回应和学校的支持,最终推动女足校队成功组建。


成为首批队员后,她坚持清晨七点到校训练。从最初磕磕绊绊、受伤会喊疼,到如今膝盖擦破皮也能咬牙继续奔跑。老师那句“你是football girl”,已内化成她心中的体育精神——引领她在面对挑战时,始终带着一股不服输的拼劲。


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选择与收获 

 一场关于教育的安心奔赴 


皇甫羽新还有一个弟弟在苏科外幼儿园。起初,这个家庭考察了多所学校,最终结合孩子在苏科外的真实就读体验,决定从园区搬来科技城。为此,父母每日通勤近两小时,放弃了熟悉的生活圈,生活节奏全然改变。这份付出的背后,是一个简单却坚定的信念:“孩子的教育最重要。”


值得一提的是,弟弟在“希望之星”英语演讲比赛的省决选中同样取得了幼儿组的优异成绩。看到两个孩子都在适合自己的环境里快乐成长,父母感到所有的付出都是值得的。


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        皇甫羽新的妈妈在分享中说:“苏科外的老师有足够的爱心和耐心,真正尊重孩子的发展规律。学校‘不唯分数论’,而是润物细无声地引导孩子发现学习的乐趣,让成长水到渠成。这种一贯制的教育理念与模式,让我们对孩子的成长感到踏实安心。


        皇甫羽新的成长轨迹里,有热爱生根的模样,也有教育守护的温度。在苏科外,每一个孩子都被看见,每一种可能都被支持。当家校携手,当理念同频,成长便在这份默契中悄然发生,最终汇聚成孩子眼里有光、脚下有路的最好模样。


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