为了锻炼孩子们的表达能力，四5班本学期精心组织了“新闻我来说”与“美文赏析”两项主题活动。同学们踊跃报名，积极参与，在班级内掀起了一股表达与分享的热潮。

在“美文赏析”环节，孩子们化身“小小推荐官”，从散文讲到小说，从诗歌谈到诗人，从童话延伸到寓言。他们娓娓道来，不仅分享了自己喜爱的文字，更在准备与讲述中提升了阅读理解能力和语言组织能力。原本害羞的孩子渐渐敢于开口，原本表达跳跃的孩子学会了有条理地讲述。每一次分享，都是一次自信的积累。

在“新闻我来说”环节，孩子们紧抓时下热点，借助自己精心制作的PPT，生动讲述国内外大事——从俄乌局势的演变到伊以冲突的升级，从政治热点到娱乐新闻，从新疆到苏州，从太平洋到大西洋。这一过程中，孩子们不仅拓宽了国际视野，更锻炼了信息筛选、逻辑梳理和公共演讲的能力。如何把复杂的事件讲清楚？如何设计PPT让听众更易懂？这些真实挑战促使孩子们在实践中不断进步。

两项活动相辅相成，既培养了孩子们的文学审美与表达能力，又提升了他们的社会责任感和信息素养。更重要的是，孩子们逐渐明白：表达不仅是说话，更是思考与分享。

看到孩子们从紧张到从容，从词不达意到条理清晰，我们无比欣慰。未来，四5班还将继续开展更多表达类活动，让每一个孩子都能在舞台上找到自己的声音，在表达中收获成长。