重磅！US News世界排名第四的offer来了！
了解更多科外优秀学子，请公众号内搜索【慧学HERE】系列！
今天，我们收获了一个激动人心的好消息——苏科中徐同学收到加州大学伯克利分校录取通知书！
加利福尼亚大学伯克利分校，简称伯克利，是世界最顶尖的公立研究型大学之一，位列2020年U.S. News世界大学排名第4位，世界大学学术排名第5位，被誉为“公立常春藤”，在学术界尤其享有盛誉。
同时，伯克利被学界称为“最难录取的全美顶尖公立大学之一”。
在老师同学们看来，喜报的主人公“徐同学”早已不是神秘人物。他从小成绩优异、获奖无数，在校表现一直很好，是知名学霸。对于他收到伯克利offer这件事，大家并不感到意外。在此之前，他已经斩获多份高校offer了。
徐同学部分offer展示
那么，拿到顶尖院校offer的徐同学究竟是一位怎样的优秀学子呢？
徐睿阳
Sunny
苏科中12A班学子，培智博爱社创立人。
已收到offer院校：加州大学伯克利分校、伦敦大学学院、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、多伦多大学、麦吉尔大学（并获23000加币奖学金）、加州大学戴维斯分校、伊利诺伊大学香槟分校
托福总分108；剑桥官考：A Level数学 A*；AS物理/化学/生物/高数 4A
曾获2020美国生物奥林匹克竞赛银奖；2020 加拿大化学思维挑战金奖；2020 滑铁卢数学竞赛，伽罗瓦，金奖/全球前5%；2019英国物理思维挑战金奖；2018哥伦比亚大学模拟企业家商赛亚洲区中学组第二名
班主任严宇奇
他是一个很聪明的学生，非常喜欢讨论、研究学术问题，但同时又很有主见很有个性，是个典型的“学霸”。无论在什么场合，他都会很认真地听别人讲话，有时还会辅导其他同学做题。
“我更喜欢做探索未知的事”
考出高数、物理、化学、生物4A的徐睿阳是当之无愧的“理工科学霸”，他热爱学术科研，也热爱生活，于他而言，所有的课程和研究，都是对世界和生命的探索。“保持好奇，是我的特点之一，我更喜欢做探索未知的事。”
阅读，是徐睿阳探索未知的方法之一，他非常喜欢长篇科幻小说《三体》：“我能从中读到科技对社会、对未来的影响，它不是独立存在的，是有确实依据的。”
而让徐睿阳真切感受到书中提到的科技对社会的影响，则是科研试验，近距离接触生物科学为他打开了新世界的大门。“因为我自身的经历（先天听力障碍，现戴助听器），我受到了现代医学技术的帮助，感受到了科技的魅力，对生物开始喜爱，对医学‘爱屋及乌’。”
徐睿阳获剑桥卓越学子奖
早在高一暑假，徐睿阳就参与了有关听力障碍的DNA研究实验，更加了解自己的同时，也从中知晓了不少生命的奥秘。在这之后，他对生物科学的兴趣愈发浓烈。学习之余，他陆续进行了一些实验——在中科院苏州生物医学工程与技术研究院胡军教授的指导下，开始了对青蒿素的研究；为康(苏州)基因科技有限公司进行了分子生物学领域的实验操作，包括DNA精提取、PCR（聚合酶链式反应）、基因检测等大学和研究生水平的实验。
此外，在OCAC老师的帮助和联系下，他还得到了与复旦大学教授共同研究阿尔兹海默症的机会，亲身参与到大学研究项目中，为自己的学习生涯添上了精彩的一笔。
徐睿阳部分奖状展示
获奖经历：
·2020 BioOlympiad Initiative USA-China Silver
·2020 Canadian Chemistry Contest (CCC) Special Merit Award
·2020 Canadian Chemistry Contest (CCC) Gold/Top 10% nationally
·2020 Brain Bee Jiangsu Province Regional Competition, 2nd award
·2019 Waterloo Mathematics Competition, Galois, Top5%
·2019 Physics Challenge (BPho), Golden Award
·Outstanding Cambridge Learner Awards China for Cambridge IGCSE Information & Communication Technology in June 2018 Cambridge Examinations
·Bronze I in British Physics Olympiad
·2nd Place in Model Entrepreneur® Competition 2018 High School – Asia Edition
·Credit in Australian Mathematics Competition
·Participation of Rising Star China Chemistry Challenge
·Participation of Oxford GlobalMUN – Model United Nations Conference 2018
·Passed Level 4 of the Public English Test System(PETS)
·Third Prize at the 16th China Daily “21st Century·New Oriental Cup” National High School and Primary School English Speaking Competition Jiangsu High School Category Jiangsu Semi-finals
…………
“我们注重给学生更多发展可能”
生物老师 Rachel
他有天赋，很努力，对科学研究永远充满激情。
从高一开始，他在生物课上一直都是表现最优秀、参加竞赛最多，获奖也最多的那个。
在陪伴了徐睿阳三年的生物老师Rachel眼中，他一直是生物课上表现最好的学生。国际班的课程设置为学生入校后，除了必修课外，还有官考选修课任选四门，成为之后三年的学习方向。
不同于其他大部分学校，苏科中从高一开始便实行选课制度，更加长期培养学生的学术兴趣，坚定未来学习发展方向。除了数学、物理、化学、经济等热门学科外，苏科中也为学生们提供了更多的选课可能：地理、艺术设计、心理学等等，其中便包括徐睿阳选修的生物。
值得一提的是，徐睿阳自小学便在伦华教育实体校就读，经过伦华教育的一路培养，见证了集团的教育发展。“之所以初中、高中都选择伦华，是因为觉得学校和我特别契合，学习氛围、师生关系都很好，同时又有丰富的机会和平台，可以不断发展和突破自己。”
徐睿阳的感受，对于在伦华教育学习的学子们来说并不陌生。以徐睿阳就读的苏科中为例，苏科中国际部不仅有专家团队的智慧引领，还配备了具有优质教育背景以及丰富教学经验的中外教团队，以更专业的姿态帮助学生适应中学阶段的学习生活。师生比高达1:4，中外教比4:1。中方教师86%为硕士研究生，85%具有海外留学、985/211背景。同时，提供多元融合的国际课程，除了传统申请范围较广的 IGCSE课程、A Level课程、AP课程等国际课程，还包括中英1+2项目课程和中日致远班项目课程，以满足不同家长、不同学生的需求。
苏科中国际部不仅有Science Mania数科探究、Social Science Enlightenment社科探究、“名人汇·绘名人”中文演讲等学科活动，还有International Week国际文化周、SSFLHS Gala双旦晚会等学生活动，更有G5国际青年领袖峰会、中英学生模拟世界遗产大会、APYLC峰会等国际性活动，并致力创设更多学生个性发展的平台，在过程中个性化育人。
在介绍课堂内容时，Rachel老师表示，我们的课堂更加注重培养学生的学术能力，而不是简单传递知识本身。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，伦华教育一直坚持这样的教学方式，如徐睿阳一样的优秀学生可以从中收获更多。
“找到孩子最真的自己”
OCAC主任 陈佳莉
他是个温文尔雅的学生，知识面很广，在自己的兴趣领域也会有一些“小执着”，比如坚持做一些事。但同时他也是个豁达的孩子，并不会让一些令人失望的消息影响到自己的生活。
2017年，伦华教育成立海外升学指导中心（Overseas College Admission Center，以下简称OCAC），致力于提供个性化、专业性的升学规划指导，帮助学生进入理想的海外院校。
陪伴徐睿阳三年的OCAC一对一指导老师陈佳莉更喜欢叫徐睿阳的英文名Sunny，他们的相处更像队友，陈老师是队长，规划好方向，在前面引领Sunny无所顾忌地冲下去。
在初入高中时，兴趣爱好广泛的Sunny并没有明确的升学规划，也不清楚自己的专业方向，好在OCAC给了他细致入微的帮助。从高中课程的选择，到如何过渡到大学学习，以及毕业以后的计划，老师们会在学习规划和大学申请方面的每一步给予学生最全面的支持，帮助他们最大限度发挥潜力。
“在认识、接触、了解孩子之后，我们通过他们的特长、爱好、优势为他们规划升学方向，帮助他们找到最真实的自己，同时将真实的他们展现给大学院校。”OCAC主任Sherry说。
光是确定申请院校，陈佳莉就和Sunny以及他的家长谈了3、4次；学校申请过程中，推荐信也修改了7、8稿，文书更是打磨了半年时间。甚至深夜11点在出差的火车上，老师们还在给学生发信息，事无巨细地解答学业、课程的相关问题。
面对如今的累累硕果，Sunny对OCAC的老师们也怀着满心感谢：“他们让我知道自己需要完成什么，帮助我知道自己的优势，开拓自己的眼界。”
OCAC对Sunny升学方面的关注贯穿了高中三年的时光。在收到名校offer后，也会继续陪伴他进行学校分析、行前培训，继续为他保驾护航，保证他能够顺利出国，进入大学深造。
作为伦华教育“博慧成长助力体系”的重要组成部分，海外升学指导中心以6C素养体系为核心理念，推进学校升学指导课程与课程教学的融合；将规划标准化考试与课外活动、职业与大学探索、简历的建立、了解不同国家大学的升学要求和申请程序、如何写个人陈述、邀请教师写推荐信等360度全方位囊括，链接多元海外资源，提供走心、纯粹且专业的服务。
一个好的升学指导，不仅应包含一对一咨询、个性化选校方案、还应该有丰富的海外高校资源。短短几年内，OCAC已与近百所高校取得联系，不断推广、拓展、引进资源，与海外大学招生官保持常态联系，也帮助学生了解最新的录取政策和动态。
截至目前，海外升学指导中心已经邀请到了50余次海外大学招生官到访学校，为学生们答疑解惑，其中包括了波士顿大学、康涅狄格大学、墨尔本大学、奥塔哥大学、卡尔斯鲁厄理工学院、埃塞克斯大学等。
海外升学指导中心的老师们坚持：升学指导绝不仅仅只是留学申请，它关乎成长内动力的唤醒，关乎人生长远目标的制定，更关乎博、融、慧、悦四种人生格局智慧的修炼。我们要做的，是呵护每一个学生的梦想，为他们提供适合其发展的土壤，在“博慧”理念下拓展自我的疆界，绘制最色彩斑斓的梦想蓝图。
近年来，在OCAC的坚持与努力下，苏科外&苏科中喜讯不断。截至2021年3月17日，OCAC学员共斩获250+offer，共收获奖学金折合人民币约553万元。
OCAC现重磅招聘升学指导老师，期待心怀教育理想的你加入我们！
【应聘方式】
◎ 简历投递邮箱：szlunhuahr@szlunhua.com
◎ 联系电话：0512-67998699 Sherry老师
“伦华教育让我们感觉到与众不同”
孩子的成长教育离不开家长，徐睿阳的父母对他付出了许多期许，从英文名Sunny便能感受到父母希望他阳光、快乐、热爱生活。在家庭和伦华教育的培养下，Sunny做到了人如其名。
从小学五年级直到现在高三，Sunny有幸一直在伦华教育学习，真的是一件挺幸运的事，因为Sunny是一个追随“兴趣”学习的孩子，伦华的教育理念和体系正好给Sunny提供了这样一个环境。
伦华教育选择的课程体系，让Sunny这样的孩子有了体系化的学习过程；适度的课业量，让孩子们有了拓展学习的可能。不仅在专业课上有了深度学习，而且在课本外的知识上有了广度扩展的可能。兼顾了课内、课外，既增长知识，又拓展视野。
伦华教育一直注重孩子们的全面学习能力，不仅完成课本知识的学习，也注重动手能力的培养，课外兴趣的引导，平时组织多种活动、比赛、会演等，从德、智、体、美、劳多方面让孩子们成为有用之才成为可能，成为既专又能的未来型人才成为可能。
我想，这些伦华教育给我们感觉到的“与众不同”的地方，也是让Sunny一直坚持在伦华学习的因素吧。还有一个更重要的因素就是学校的老师们对孩子们全身心地付出，在学习与生活过程中与孩子们带有“朋友”式的师生关系的氛围，也是一个关键因素。
——徐睿阳父母
世界是多彩的，教育是多元的，学生是多能的。我们要做不一样的教育，让老师和孩子们看到不一样的多彩世界，体验不一样的多元教育，探索不一样的能力。为孩子们搭建学习、探索、积累的多样国际平台，未来的精英就能从这里出发。
——伦华教育创始人、总校长曹伦华先生
我们深信，伦华教育的学生们都会在下一阶段的人生中走得更好、更出彩。
END
2021-2022 学年招生已经开始
扫描下方二维码了解更多
招聘通道同时开启，欢迎加入！
