在国际化教育氛围浓厚的苏州，

有这么一群人，

他们是莘莘学子与世界连结的桥梁，

用开放融合的课堂启发学生心智，

用丰富多元的文化开拓学生视野，

他们，就是外籍教师。

为感谢苏城外籍教师的付出与贡献，

近期，苏州市首次表彰中小学

优秀外籍教师及优秀外籍教师管理团队，

来自苏科外融合一部的Siobhan

获得优秀外籍教师奖。

这是给予Siobhan老师的鼓励与肯定，

也是属于苏科外外教团队的荣耀。

润物无声，滋养未来

在苏科外，我们强调以学生为中心，尊重个体差异，因材施教，在点滴细节中影响学生。在该理念影响下，外籍教师同样以“润物无声”的教育，滋养“面向未来”的孩子。

课堂上的Siobhan，专业而又细致，专注而富有创造力。她的授课内容系统完整、组织良好、表达清晰，她还会写一些具有启发性和思考性的评语来鼓励学生，帮助他们进步。

好的教师，会以一种能促进学生性格和理解力的积极成长的方式来培养孩子。

Siobhan鼓励学生们去追求热爱，比如有的孩子对表演充满热情，她就经常鼓励他们在英文音乐剧中扮演主角；她还强调保护环境的重要性——带领学生们一起捡垃圾，教他们如何为保护环境贡献自己的力量。

Siobhan还曾牵头组织了一个慈善义卖市场，让学生们负责管理，互相销售食品和二手商品，为苏州自闭症协会筹集了近4万元的资金。此外，她还举办过图书募捐活动，最终将6000册图书捐赠给孤独症儿童支持项目，拓宽他们认知世界的道路。

好的教育是言传身教，是潜移默化。Siobhan的善良温和、热心公益，如同暖阳照耀着孩子们前进的方向，帮助他们成为同样温柔而又坚定的人。

优质课程、生动课堂，是科外教师们专业的呈现和智慧的结晶。科外幼儿园外方园长Evi、苏科外IB主管兼IB MYP协调员Seema、融合一部学术顾问Bess、融合二部IB PYP协调员Vanessa，凭借对课程打造、项目落地、团队管理等多方面的杰出贡献，成功申报苏州市“海鸥计划”，全市共97位海外专家入选。

（*“海鸥计划”是指通过打破国籍、地域、身份、人事关系等人才流动中的刚性制约，坚持以用为本，充分体现个人意愿和用人单位自主权，以契约管理为基础的柔性引进海外人才智力的方式。）

他们因为对中国文化的热爱，因为对教育的情怀，不遗余力地打造优质课程与课堂，通过先进的教学模式，为孩子们插上自由逐梦的翅膀。

去年，Evi的文章《10 years in China 我在中国的十年》还被收录于《国际人才交流杂志》——外国专家热议“二十大”合集。她说：“作为一名教育者，我感受到了尊重和中国对教育的重视。对于这个我工作和生活了十几年的国家，我满怀敬意，也感谢她为每一位教育者提供了精彩纷呈且多元的施展拳脚的舞台。”

多才多艺，开放包容

苏科外外籍教师的优秀，不仅仅体现在教学上，课堂之外，他们也在用自己擅长的方式，努力融入如今生活的地方。

来自融合一部的Joyce，在“2022苏州外籍人士才艺秀”中一展歌喉，收获了属于她的荣誉。与此同时，苏科外还获得了此次活动的最佳组织奖。

Joyce从小就爱唱歌，她的歌声铿锵有力，释放出野性与勃勃生机。曾经在家乡，她总是积极参加各类歌唱比赛，来到中国后，却没有施展的舞台，幸好遇到了“外籍人士才艺秀”，这是她一直渴望的邀约：“这是我第一次在中国展示我的歌声，我很兴奋，也在不断学习。”

在Joyce眼中，苏州开放包容，苏州人友好温暖：“这里的朋友冲淡了我的思想之情，唯有真挚的感情才能跨越国家、文化之间的隔阂，拉近彼此之间心的距离。”

而苏科外，则是让她感到无比自豪的地方：“我为我是一名教师而骄傲，我希望尽自己所能成为一名优秀的园丁，不负学生的期待。”

来自融合三部的Stefano，是一名美术老师，也是一位艺术家。他喜欢通过绘画实践进行比喻性研究，考察他所处的世界。

特别值得一提的是，Stefano在上海举办了自己的个人画展“Sospiro”（《低语》），此次展览作为“2022中意文化和旅游年”系列活动之一，具有重大文化意义。

他说：“我自幼学习绘画，且从未停止在绘画上的脚步，我很感激所遇到的恩师们，让我能坚守自己的梦想直至今日。因此，我想要以同样的方式教育引领我的学生们，授之以技巧，提高其艺术热情，启蒙其创造力，以此培养出他们看待艺术乃至人生的独特视角。我相信这才是艺术研究的真正潜力所在：学习并发掘如何用创造性的思维去面对生活，从不同的角度去理解这个世界。”

来自融合二部的Eslam爱好摄影，去年，他参加了“江苏这十年 洋镜头 新视野”——在江苏外国人2022摄影大赛，其摄影作品《灯影同里》从近300位外国友人的约2000件作品中脱颖而出，成为103件获奖作品之一。

作品里，蕴藏着他对江南人文的理解以及对生活的热爱，展现了开放、包容、融合的姿态。

他用独到的艺术眼光发现和记录着身边的一切美好，同时，也带领学生们把美好定格。

在苏科外，优秀的外籍教师还有很多。他们不远万里来到这里，用专业的教学水平和“十八般武艺”充实自我，滋养灵魂，以最佳状态引导每一位博慧学子，以爱育人，用心呵护。

无论国籍、无论语言，为人师表，有的是真诚的引导，是朴实的奉献，是同样的教育初心与情怀。如今，外籍教师们正从入乡随俗的客人，蜕变成为共同探索教育发展的中坚力量！