劳动节丨用双手创造博慧人生
“在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。”——毕淑敏《愿你与这世界温暖相拥》
民生在勤,勤则不匮。
在无数个我们不曾看见的角落,
劳动者们用肩膀扛起责任,
用辛勤谱写赞歌,
用汗水浇灌未来。
五一国际劳动节,
让我们向每一位劳动者道一句:
你们辛苦了!
对学生而言,劳动教育贯穿生活与学习的日常。家校携手,每一次言传身教的劳动实践,都能为孩子的健康成长赋能,渲染生命的底色。
家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。来自各行各业的科外家长们用辛勤的工作和劳动,为博慧学子树立榜样,培养责任感,建立正确的价值观。
今天,就让我们一起看看同学们眼中忙碌工作的家长吧!
“我的爸爸/妈妈很辛苦,他们教会我奉献。”
幼儿园K1A 王韵涵:
我的爸爸是一名外科医生,要给骨折的病人做手术。他很忙很忙,没有时间陪我玩,但我从他身上学到了做任何事情都要认认真真,要负责。
家长劳动寄语:
劳动是最可靠的财富。
融合二部G3 王茹涵:
我的妈妈是车管所考试中心科目二考试的工作人员,负责考场纪律,监管考试各个项目,让考生有一个良好的考试环境。她会严格对待每一位考生,同时又很热心,当考生遇到问题时,也会耐心给予解答和帮助,我希望能像她一样,帮助很多人。
家长劳动寄语:
劳动是辛苦的,而劳动的收获是喜悦的,希望你能从艰苦的劳动中找到自己的快乐。
初中部 陆计扬:
我的母亲做过教师、销售员,一直以来,她还始终坚持志愿服务工作。她去过青海、贵州、安徽金寨县,帮助贫困山区的孩子们。义卖、募捐、走访留守儿童家庭,只是她志愿者生活的冰山一角,她用默默无闻、无私奉献的精神,将爱传递到每个人的心里。
家长劳动寄语:
凭自己勤劳的双手创造美好生活,能让自己的劳动成果给别人带来帮助。
初中部 盛天易:
我的母亲是一位妇科医生,我时常被她那强烈的事业心、高度的责任感、充沛的干劲和对工作的认真劲所折服,哪怕是半夜,接到电话,也要赶往医院协助抢救病人,完成手术。她几乎没有固定的休息时间,常常无法和我们一家人团聚,她用自己辛勤的工作,减轻患病者的痛苦,我要和母亲一样造福人民,全心全意的为人民服务。
家长劳动寄语:
尽我所能,做到尽善尽美。
苏科中 张继文:
我的妈妈有一家水果零食店,她要精挑细选各种水果和零食,为客户提供安全、新鲜、健康、令人尖叫的好产品。妈妈工作时全神贯注,不受任何人影响。她工作很忙,时常很晚才回家,她的工作态度让我学到了:做任何事情都要尽全力、用心地去做,不要半途而废,受他人阻碍。
家长劳动寄语:
选择自己热爱的工作,努力,坚持,多思考,用劳动创造美好生活!
“我的爸爸/妈妈很忙碌,他们激励我学习和创造。”
幼儿园K1B 何青芯:
我的外婆是一位绣娘,也是一名工艺美术师,做了一辈子苏绣,我的妈妈继承了她的职业。妈妈刺绣的时候很专注,也很劳累,但她的作品很美丽。
家长劳动寄语:
用汗水传承文化,用劳动照亮世界。
小学部 王祉蘅:
我的爸爸是一名建筑师,他可以设计各种各样的房子,有我们居住的住宅,也有我们上课的学校,还有我们看病的医院。他常常熬夜画图纸,深夜还在敲着键盘,要目不转睛地盯着显示器很久很久。我问他为什么这么仔细?他说,造房子的图纸不能有一点差错,一道题做错了可以修改,可是房子造错了损失就无法挽回了。
家长劳动寄语:
每个建筑师都有一个梦想,就是建造一栋属于自己的永存的建筑,我也希望你们每个小朋友都是自己的建筑师,去建造自己的梦想大厦,成为想成为的自己。
小学部 刘伊诺:
我的爸爸是一名芯片行业的工程师,他正在和他的同事们一起设计国产高性能芯片,来支持国家各行各业应用最先进的计算机技术,这是十分了不起的工作!爸爸懂得很多计算机知识,也教给我了许多,从小就培养我的计算机兴趣和能力。
家长劳动寄语:
用双手创造美好生活,用实力建设美好国家。
苏科中 闫哲睿:
我爸爸的工作是汽车仪表编程员,他每天的任务是给汽车仪表盘和传感器编程,工作和计算机有关。他工作比较忙,经常8点多回家,在压力大的时候他喜欢出去散步。我认为他的工作在创造价值因为汽车的程序对未来的汽车工业发展很重要。
家长劳动寄语:
随着你慢慢走向成熟,你需要面对一些生活和学习中的挑战,希望你可以树立目标,战胜一切困难,成为更独立优秀和独立的自己。
“我的爸爸/妈妈是博慧教师,他们用爱心与耐心点亮未来。”
幼儿园K3D 王至然:
我的妈妈是苏科外的幼儿园教师,她要花很大的力气,很多的耐心,很多的时间来照顾小朋友,我从她身上学到了坚持。
家长劳动寄语:
希望宝贝认真对待生活中的每一件事,每一份劳动都是为了点亮幸福的光。
小学部 张沛琪:
我的妈妈是苏科外的一名小学老师。她白天要讲课、批作业,晚上回到家她会看书、备课。在我眼中,妈妈工作的时候是个小飞人,特别忙,像我们班老师一样,几乎是从早忙到晚。有时我和妈妈在校园里遇到,她也不会和我说话,而是很负责、专注地照顾她的学生。
家长劳动寄语:
劳动创造美好世界!会劳动、慧生活!
融合二部G2 Mindhe:
我妈妈是苏科外融合二部的老师,她平时要自己上课、安排老师上课,还要和很多人开会。我的妈妈工作起来像个机器人,每天都很晚很忙,又像个熊猫,因为总是有黑黑的眼圈。我从她身上学到了工作的时候要有耐心和爱心。
家长劳动寄语:
Who you are tomorrow begins with what you do today.
苏科中 张晨怡:
我的妈妈是一名幼儿园管理者,她工作的时候一丝不苟,很认真,经常有很多会议,周末也经常加班。从她的工作状态,我学会了做任何事情要有持之以恒的坚持和一心一意的态度。
家长劳动寄语:
希望你通过努力和付出,成长为拥有国际视野、家国情怀的6C博慧学子。
当然,在苏科外除了一线教学的老师们,行政工作者也用辛勤劳动为师生筑起坚强后盾。无论是安保人员、医务人员、保洁人员还是维修人员、食堂工作人员、生活指导部老师等等,都在用赤诚的热爱和无私的力量,成就我们的精致校园。
教师、医生、工程师、
志愿者、手工艺人……
各行各业的劳动者就在我们身边。
他们洒下同样的汗水,
留下奋斗的足迹,
汇聚成强大无比的力量。
在学校教学中,劳动教育赋予学生们别样的滋养与淬炼。
科外劳动课程包含日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大板块,针对不同年龄段的孩子设定不同的劳动素养和劳动能力要求。从扫地、洗碗等劳动启蒙,到校园种植科普,再到收纳整理、烹饪以及手工艺制作、公益志愿劳动等,不同学部的劳动课程丰富多彩,结合实践活动,让同学们学以致用。
幼儿园“春日种植”活动,帮助小朋友发展劳动技能
小学博慧农耕园里的蔬菜,是同学们汗水与智慧的结晶
初中分配责任田,包产到班,责任到人
苏科中种植桃李,点缀校园
幼儿园美食与营养课程,小朋友参与到烹饪的各个环节
小学烹饪营养中心,同学们完成一项又一项“美食大作”
初中部春季户外活动,野炊实践
在各学部,
我们都开设了多样的劳动类社团,
同学们在其中一边学习,
一边感受着生活的妙趣横生。
瓷韵工坊(陶艺)
木工
DIY手作
生态微景观制作
西餐与香料
劳动意识在细微处培养,我们以学校、家庭、社会为支点,在课堂内外渗透劳动教育的内容。比如定期的教室与校园卫生大扫除、宿舍里的刺绣体验等等,每个假期,老师都会为孩子们布置“做家务”的任务,鼓励他们为家庭做力所能的事。
不断的尝试与积累,让同学们逐渐养成了“用双手创造美好”的习惯。
无论科技发展多么进步,
劳动依然是快乐之源,幸福之本。
无论时代如何变化,
不变的是我们对勤奋劳动的褒扬、
对劳动者的尊重。
愿所有耕耘,都有收获,
愿所有辛劳,均有回报。
苏科外也将继续努力培养
德智体美劳全面发展的
社会主义建设者和接班人,
激励博慧学子
成为未来新时代的奋斗者!