一块寻常的白布，

场灯一灭，

便能映出大千世间。

光影之间，

是人间万象。

这，就是电影，

直观而又形象，

理性而又深邃。

在苏科外第二届“致敬经典Tribute to the Classics”博慧电影节中，科外学子以电影为载体，用自己的双手造梦。

无论是自编自导自演自制的7部优秀微电影作品，还是丰富多彩的系列活动，都让他们在感受电影魅力的同时展示自我、认识世界，体验了一段美妙而又独特的精神之旅。

5月30日傍晚，“博慧杯”电影颁奖典礼的红毯“群星荟萃”。主创人员们身着晚礼服和电影中经典人物装扮签名、合照、留念。

他们用电影陶冶情操，丰富想象，放眼未来，坚定信念，集聚美的感受。

报告厅内，典礼在博慧学子们精彩的表演中正式拉开帷幕。

现场，最佳视觉效果奖、最具人气奖、最佳导演、最佳女/男配角、最佳女/男主角、最佳影片奖，共8个激动人心的奖项逐一揭晓。

最佳视觉效果奖：

幼儿园——《绿野仙踪》

小学1-3年级——《新版本白雪公主》

最具人气奖：

融合二部——《绿野仙踪》

融合三部——《叫我第一名》

最佳导演奖：

王楠

（小学1-3年级——《新版本白雪公主》）

最佳女配角：

黄家芃 饰 Wicked Witch

（融合二部——《绿野仙踪》）

最佳男配角：

丁子修 饰 Host

（小学4-6年级——《了不起的菲丽西》）

最佳影片：

小学1-3年级——《新版本白雪公主》

融合三部——《叫我第一名》

最佳女主角：

汤米娅 饰 Dorothy

（幼儿园——《绿野仙踪》）

最佳男主角：

马鸣玖 饰 Forrest Gunp

（初中特色——《阿甘正传》）

沉甸甸的奖杯，是对同学们的鼓励与肯定。他们将文字赋予生命，将抽象变为具体，将美术与视听效果完美结合，用真诚的表演将角色刻画得栩栩如生。无论获奖与否，他们都做到了致敬经典、展现自我，在创造与合作中成长，用团队的力量呈现独一无二的作品。

微电影展示

幼儿园—《绿野仙踪》：多萝西是一个被龙卷风卷到奥兹国的女孩，在她寻找奥兹国魔法师并返回堪萨斯州的旅途中，她遇到了几个新朋友，包括稻草人、铁皮人和一只胆小的狮子。多萝西和她的同伴们遇到许多困难和障碍，使这个故事变成了一个成长的传奇。幼儿园的小朋友们和多萝西一起学到了关于友谊、毅力和勇气。

小学1-3年级《新版本白雪公主》：同学们借《白雪公主》这个经典的童话故事原形稍作改编，力求给大家呈现一个不仅有美丽外表和善良本质，且勇敢并富有智慧的女孩形象。她不依靠王子，在困难中历练自己，最终成为自己的英雄。

小学4-6年级《了不起的菲丽西》：从郊区的孤儿院到巴黎最繁华的大剧院，从舞蹈小白到通过不懈练习最终实现与最美舞者共舞的梦想，Ballerina这部电影中展现出了什么叫做真正的热爱与永不言弃，小小人物最终怎样实现大大梦想。

融合二部《绿野仙踪》：融合二部的学生和老师之所以选择这个故事，是因为它有一个关于克服障碍和自我发现的永恒信息。多萝西必须经历一系列的挑战和危险才能找到回家的路，她在一路上了解到友谊、勇敢和自信心的意义。坚持不懈和个人成长的信念适用于所有年龄段的人，这使《绿野仙踪》成为经久不衰的经典。

初中名校基地《灌篮高手》：在宫城、木暮等队友们的帮助和安西教练的鼓励之下，三井寿从原先的低迷颓废到后来的重新振作，体现了永不言败的精神品质；剧中角色的年龄和学生们差不多，他们同样拥有满腔热忱，散发青春活力。希望同学们可以被这部微电影所鼓舞，在今后的学习生活中也能迎难而上、坚持不懈、愈战愈勇。

初中特色《阿甘正传》：电影讲述了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。这部影片所传递的真诚、坚持与纯粹，鼓舞着我们坚定内心，不断前进。主创团队有着对阿甘精神独到的见解，并将此融入到微电影里，虽然拍摄时间只短短一周，他们仍然用这部微电影完美地诠释了属于自己心中的“阿甘”。

融合三部《叫我第一名》：电影叙述了患有妥瑞氏症的布莱德克服病症并且努力达到成为老师的梦想的故事，它不仅讲到了梦想，讲到了坚持，更讲到了“接受”和“自我认同”。通过这部电影致敬经典，是希望更多同学看到自我认同给人带来的强大力量，也感受到接受与被接受的魅力与感动。

此次获得最佳女主角的汤米娅是一位来自幼儿园的小朋友，她所理解的角色Dorothy，是一个善良、勇敢，喜欢探索和挑战的女孩。

米娅坦言，得知自己要饰演这个角色，心里很忐忑，担心自己的表现不够好：“为此，我把原版电影看了很多遍，Ms Jane、Mitch、Rock多位老师一遍遍带着我练习，十分辛苦。在家的时候，我的家人也全部出动，爸爸演狮子，妈妈和哥哥演巫师，小姨帮我练台词。有这么多人的鼓励和认可，我才能顺利完成任务，感觉很开心。我希望自己也能像片中的Dorothy一样，越来越勇敢！”

获得最佳男主角的马鸣玖来自初中部雷丁班，在老师们眼中，他无疑是“阿甘精神”的最佳代表，课上课下，时常能够看到他认真努力的模样和坚毅的品质，他也笑称自己“本色出演”阿甘这一角色。

“阿甘是一个有缺陷也有优势的普通人，他平凡而又不凡。阿甘的智商尽管并不高，但却具有难能可贵的真诚、信念、勇气、智慧，他是美德的化身，用积极的态度面对生活，用诚挚的真心对待他人。”马鸣玖说，“为了呈现这个经典角色，我和我的同学们花了大量时间揣摩人物性格和心情，在拍摄之中也十分投入。这次特别的体验，丰富了我的思想和经历，磨炼了我的演技。我很荣幸能获得这个奖项，也会继续努力，keep running！”

“没有小角色，只有小演员”。影视作品的出彩，不仅仅在于主角的精湛表演，每一个角色都至关重要。

来自融合二部的最佳女配角黄家芃出演的是《绿野仙踪》中的女巫一角：“这是一个反派角色，我认为，正面人物的呈现恰巧需要反面人物的反衬，才能让影片更加精彩。所以，我去看了《绿野仙踪》的舞台剧，借鉴专业演员的表演；在研究剧本时批注出我所饰演角色的台词，画出角色关系思维导图，帮助自己更好的理解角色；在练习台词时，不仅牢记自己的台词，还能熟记对手的台词，让配合更加流畅。在老师和同学、家长的帮助下，我沉浸角色，仿佛触摸到了她的灵魂，整个过程都让我回味无穷。”

来自小高段的最佳男配角丁子修则是为了饰演好主持人的角色，请教了英语老师如何做好英文主持，同时关注自己的仪态和衣着，从细节入手抓住人物特质：“虽然我只是一个配角，但依然感受到了拍摄的不易，团队合作很重要。能收获奖项，我很幸运，也更有自信和动力，未来无论是学业还是实践，都还有很大的努力和成长空间。”

小低段的《新版白雪公主》收获了最佳影片、最佳导演、最佳视觉效果三项大奖，是此次电影节的最大赢家！其导演王楠老师说：“我们的灵感来自最近观看过的许多电影中的女性角色，她们愈发勇敢和智慧，给了我深深的触动。在我们的微电影里，白雪公主想和所有女孩说：‘Kindness is our morality, courage is our armor, and wisdom can always save us.’通过对角色的诠释，孩子们准确地传达了理念、释放了自我，也在合作中产生默契，成就了无限的精彩。感谢学校搭建的平台，让我们实现电影梦。”

另一部最佳影片，来自融合三部的《叫我第一名》，想要通过作品传达“探索自我认知，不断接纳身边人”的思想，鼓励更多在梦想之路上彷徨或者迷茫的同学们。领奖代表苏钰桐说：“《叫我第一名》给我们带来了深深的启示，影片中的男主角在成长过程中克服了自身缺陷，带着永葆乐观的态度为自己的梦想奋力拼搏最终获得了外界的认可与尊重。这份坚毅与自信是值得我们学习的，同时我们也要致力于营造融合的环境尊重个体的差异性。感谢拍摄过程中对我们严格要求的老师们，也特别鸣谢我们可亲可爱的伦华家庭大家长曹伦华校长的倾情演绎，为我们的影片助力增色。我们的电影热情将会延续，也期待未来更多挑战！”

此次电影节除了微电影的拍摄和评比，还有多项活动让孩子们艺术灵感多元迸发，艺术才能多元发挥。

电影海报展——“以往昔之眼，看光影之新”在苏科中博慧长廊展出，孩子们用画笔讲诉电影的精彩。

走进博慧长廊，仿佛置身于一个个电影故事之中，犹如在斑斓的色彩中徜徉，电影与绘画相融合，艺术之美被孩子们展现得淋漓尽致。

在科外美育教育的浸润下，同学们借画作真诚地表达，让思维以视觉化形式呈现，每一幅作品都惟妙惟肖，灵动、强大的生命力满满溢出画框。

初夏的傍晚，优美歌声响彻科中校园，璀璨星空下的草坪光影交织。“路上的时光 歌声中翻阅往昔”音乐会让博慧学子们与老师、家长一起走进电影与音乐编织的美好意境，唱响名曲，致敬经典，镌刻往昔辉煌，留下难忘记忆。

在科外，同学们的才华能够尽情展示。舞台之上，聚光灯下，师生同台，真情演绎，时而轻歌曼舞，曲声悠扬，时而纵情歌唱，热情四溢，学子们沉浸在电影经典情境中，把曾经的热爱与赞美传递，汇聚成浩瀚夜空中闪耀的点点星光。

在这个时空里，科外真情随着音乐、伴着荧光恣意流淌。弟弟妹妹在台下翘首以盼的小脸，哥哥姐姐为小朋友们呐喊的热情，老师和家长们的欢欣与鼓舞，都是舞台演出的靓丽背景，共同的记忆与回忆，情感的交流与互动，让音乐会高潮迭起，无与伦比。

第二届博慧电影节落下帷幕，

但是孩子们对电影的热情不落幕，

对艺术的追求不停歇，

对生活的思考不止步。

他们将继续用光影记录成长的足迹，

用想象的力量悦享生活，

在学习与尝试中蜕变，

在挑战与展示中绽放！

惊喜彩蛋，敬请期待！

精彩还在路上，

博慧学子的艺术作品层出不穷，

敬请期待六月平江路上

博慧艺术盛大绽放！