师泽如光，微以致远；

师泽若水，润物无声。

今天是第三十九个教师节，

让我们由衷地对全体教师道一句

——教师节快乐！

在苏科外&苏科中，

博慧教师们传达伦华教育理念，

在披荆斩棘中让博慧新芽散发耀眼光芒；

他们与学生一同筑梦，

在乘风破浪里用炙热胸怀传递教育真谛；

他们将爱融入教育，

也收到了来自学生与学校满满的爱。

躬耕教坛，强国有我

        苏州科技城外国语学校&苏州科技城外国语高级中学“躬耕教坛，强国有我”庆祝第三十九个教师节大会在小学报告厅隆重举办。

莅临现场的嘉宾有：

苏州高新区总工会主席    徐礼华先生

苏州高新区教育工委委员、教育发展中心主任    张俊辉女士

苏州广电教育投资有限公司总经理、苏州广播电视报社长    冯磊女士

南京大学医学院附属苏州医院党委委员、副院长    吴雪良先生

南京大学苏州校友会秘书长    刘颖先生

还有来自苏州市公安局高新区分局，高新区消防大队，苏州科技城城管局，苏州科技城教育文体局，苏州科技城交警队，苏州科技城派出所的领导、嘉宾，以及伦华教育高管代表、苏科外附属秦馀小学代表、学校家委会及家长代表、退休教师代表以及媒体朋友出席此次活动。

强教必先强师，苏科外不断加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。我们将始终坚守教育初心，在教书育人的道路上深耕不辍，精业笃行，创特色品牌，做不一样的教育。

对于学生和班集体来说，班主任不仅是老师，还是“大家长”，与学生成长有着紧密联系。苏科外始终把班主任人才的培养作为工作重心，建立系统、丰富、多元的班主任提升模式，努力促进人才的能力迭代，于是，一批优秀的班主任随之诞生。

活动现场，科外十佳班主任为我们带来了她们的故事与思考，将专业与爱心凝聚成的经验与大家分享，展现师生成长的双向奔赴。

俞梦捷《我的生活因为他们而美丽》

        来自幼儿园的俞梦捷老师如今已担任了6年班主任工作，她认为教师是一份情感卷入的职业，要用生命影响生命，只有和孩子们共同追寻和成长，才能不断丰盈内心世界。在分享中，她告诉我们：“世界上没有完美的小孩，也没有完美的教师，因此，不要以‘完美’的目标去要求他们，而是要接受种种错误和小麻烦，一起去寻找更好的解决方法，从而遇见更好的自己。”

        我们常说，教师如灯塔，为孩子们指引人生的方向，孕育梦想的光辉。在苏科外，博慧教师用专业引导，用智慧灌溉，用爱心守护，让教育的光芒不断闪耀。

        来自小学部的十佳班主任顾凌艳、赵芙梅、邢艳娜、郁静茗、樊志娟用细节管理、班干培养、特色活动、个性关注以及师生沟通五大板块，诉说了带班心得。她们会记得班里每一个孩子的习惯和爱好，在需要的时刻送上关怀和帮助；她们会给每一个孩子找到在班里的定位，加以鼓励，让他们发光发热；她们会细心设计具有特色的班级活动，让孩子们凝心聚力，学以致用；她们会像母亲一样呵护每一个孩子，因材施教，为成长筑梦。她们说，再渺小的星，也能发光发热；再微弱的光，也能汇聚璀璨星河；再弱小的蓓蕾，也终有一天会绽放。她们愿一路陪伴，一路守护，以熹微灯火，点燃滚烫星河。

^{顾凌艳、赵芙梅、邢艳娜、郁静茗、樊志娟}

^{《以熹微灯火，点亮滚烫星河》}

人们常常把教师比作园丁，在科外就有这样两位老师，她们在教育路上播撒花种、修枝剪叶，寻得一路花开。她们就是初中实验部的夏晓雁与王美路老师，每一位学生都是她们种下的花种，她们尊重成长的“差异化”，适时正确引导，激发潜力，给予“多元化”的鼓励评价，帮助学生成就更好的自己，开出绚丽的花朵。

作为班主任的她们，分享中传递着教育的关怀与尊重。夏老师关注学生的成长轨迹，也洞悉学生微妙且真实的情绪变化，关心着平凡生活中细碎的点滴，给予温暖的情感支撑，建立与学生的信任关系。王老师则是能细心地发现学生身上熠熠闪光的地方，尊重每一份努力，她会毫不吝啬地送上明确的鼓励与真诚的赞许，让学生在被肯定中获得成长的自信。

夏晓雁、王美路《教育叙事——寻一路花开》

        教师是学生知识的传授者、价值观的塑造者、能力的培养者，承担着多元的角色，他们对学生的培养是全方位的，对学生的影响是终身的。培养走向国际舞台的精英，“华夏根基，家国情怀”的根植必不可少。

        来自中学融合部的李娇和张海帆两位班主任老师，分享了她们将“主动开展”和“潜移默化”两种德育工作方式灵活运用在班级管理中的经验和心得。她们营造阅读氛围，精挑班级藏书，让学生在阅读中感受爱国情怀；依托节日，以活动为载体，融入感恩教育和同理心教育，升华学生爱的情操；创设灵动的主题班会活动，为学生带去思想和心理建设，培养团结与合作能力，树立自信心。她们心怀德育工作的使命感，热情投入，让班级成为培养世界精英的文化场。同时，在这师生相长的过程中也实现了教师个人的专业成长。

^{中学融合部 李娇、张海帆}

^{《“养乐多”班主任，让班级成为培养世界精英的文化场》}

匠心坚守，激励前行

在苏科外，教职员工的每一份付出都会被看到。

我们为过去一年表现卓越的老师们给予表彰，高度肯定他们的辛勤付出与丰硕成果，激励全体教师向优秀学习，向先进看齐，用实际行动传承伦华教师的精神传统，用辛勤耕耘续写伦华教育的动人篇章。

教育是科学，教育是艺术。在苏科外，我们看到了许多位这样的老师。他们带着一路走来的理想，怀着一颗勇于前进和热爱孩子的心。两校快速发展，离不开各位优秀的老师辛勤的付出。在教育的长路上，他们给无数追梦的孩子点亮了成长的明灯，摘取智慧的硕果。

苏科外“博慧”教师奖获得者：

瞿琳、刘懿萱、郭晓娟、单栌平、刘荣、沈昊峰、施樱、查晓雯、吴云飞、冀峰、韩加加、黄阳

苏科外“融悦”教师奖获得者：

裴培、邵玉芳、陈爱娟、赵飞宇、赵芙梅、卢玉婷、黄俊、汤凯、霍坤、许立、赵万芹、宋洋

在学校中，新教师是活力的源泉，优秀的青年教师是优质教育的延续，他们是科外未来的臂膀。在他们充满朝气与活力的笑脸上，写满了坚韧与责任。

苏科外“悦活”之星——教坛新秀奖获得者：

刘彤、胡成微、郝毅佳、罗敏、巢醒、马泽琳、秦义、纪小一、朱小敏、张睿、张勇、汪荆萍、潘晓彤、唐诗、严庄、张海英、李伟、赵斯豪、顾烨凡、缪仲天

在我们的学校有一群人，总是风雨无阻地坚守在自己的工作岗位，为全校师生提供最优质的服务，正是有了他们，我们才能毫无后顾之忧地埋头工作，校园才能成为孩子们学习的伊甸园。

苏科外“悦达”之星——最佳服务奖获得者：

曹健峰、杜玉婷、康亚光、刘文珍、潘熠昊、邵乃婷、王永静、徐亚男、杨玥婷、岳育林、袁连菊、易亮、赵辉、臧瑶

在苏科外，我们还有这样一群老师，他们来自不同的国家，却用不同的视角与智慧丰富我们的教育；他们看起来稍显特别，但实践教育的初心和我们毫无二致。

苏科外“博悦”外籍教师奖获得者：

Jamie，Julian，Patience，George

苏科外是一个先进卓越的队伍，也是一个和谐互助的小家庭。有这样一批团队，他们对待工作用心有加，对待同事热忱如火，他们一路相互扶持与学习，互相体谅，共同成长。在过去的一年中，这些团队同舟共济，团结一心，高效地完成了一项又一项工作。

苏科外“融创”团队奖获得者：

小学音乐组、初三年级组

        伴随着教师节的来临，喜讯再次传进科外，热烈祝贺我校顾凌艳老师被授予2022-2023学年苏州市优秀班主任荣誉称号！朱晨洁、单枦平、韩逸夫、黄维周、刘家君、丁叶6位老师荣获苏州高新区教学能手称号！王美路老师被授予2022-2023学年苏州高新区“优秀德育工作者”称号！陈俊、吴云飞、赵芙梅、郁静茗4位老师被授予2022-2023学年苏州高新区中小学“优秀班主任”称号！

        仇燕萍老师荣获苏州高新区（虎丘区）基础教育奖励“先进个人”称号。

        荣誉是勋章更是激励，鞭策我们不断前行。

礼轻义重，纸短情长

        在这个特殊的日子里，在曹伦华校长的带领下，在校工会的组织下，一份份教师节贺卡和礼包送到教职员工们的手中，给予老师们润物细无声的关爱。

        我们欣喜地看到博慧教育团队越发壮大，我们也将汇聚更多能量，激发教育的无限美好。

        在教师节大会的最后，曹校说：“教师是一个天然具备‘乐业’属性的职业，尽管它琐碎、繁杂、压力很大、责任很重，也很平凡，但它带给我们的幸福、快乐和成就感，是其他任何一份职业都无法带来的。作为教师，要树立正确的价值观、人生观，只有靠双手获得的财富、和孩子们真诚的笑脸，才是最有价值的馈赠。此外，我们还要珍惜教师的荣誉和社会地位，我们背负着教书育人的使命，教师的努力和付出是学校发展的源泉，是实现教育目标的关键，希望每一位教师都能在教育路上保持热忱，发光发亮，在职业成长中收获成长和幸福。”

三尺讲台存明月，

一支粉笔写春秋。

新的学年，

我们依旧潜心深耕教学课程，

坚持夯实教育品质，

守望初心，

共同前行！