在高度国际化的当下，海外高校的录取门槛水涨船高。海外招生官除了看重学术成绩以外，课后活动、技能特长及综合素质也纳入海外申学的考核标准。“划艇划入哈耶普斯”已不新鲜，“打球打进杜克”也非天方夜谭。

我们勇于开拓全人教育的新思路，开设严谨的学术课程的同时，引领学生从多维度观察世界，培养出“博融天下，慧悦人生”的现代化国际公民，一直是苏科外和苏科中秉承的教育理念。苏科中特色社团课程（CCA）作为国际化课外活动项目，致力于打造多元的学生评价体系，践行全人教育理念，已融入同学们的校园生活，给同学们带来丰富多彩、集运动、文化、探究与拓展的课外课程。

CCA(Co-Curricular Activities)为融合国际部常规开设的特色社团课程，旨在为学生提供更多个性化课外活动课程，拓宽国际视野，丰富并培养学生的多元兴趣。

本学期共有74个社团课程开放，其中一大亮点是我们鼓励学生从自身兴趣出发，自主建立的社团，从而培养学生的领导力、组织力、沟通和协调能力。特色社团课程具体分为：体育及体能 Sports（共计10门）、表演艺术 Performing Arts（共计9门）、华夏文化 Chinese Culture（共计9门）、拓展项目Enrichment Programme （共计35门）、学术延伸Academic Enhancement （共计11门）共五大类。学生可以选择感兴趣的领域，探索相关课程。

        在线选课前，师生们组织了校园CCA 市集（CCA Fair）。市集上人头攒动，“摊位”上展示了我们开设的所有特色社团课程，社团指导老师也在市集上为同学们介绍自己的课程，解答同学们提出的相关问题，让学生能提前了解并锁定心仪的课程。

课外活动老师为同学们介绍课程并解答相关问题

        想了解怎样的社团能让学生们如此热情高涨呢？

        赛博CCA集市推出几个具有代表性的CCA特色社团课程，让同学们“一叶知秋”，领略苏科中社团活动的魅力！

音韵魅力 热爱永存——音乐社团

音乐社团一直是CCA最具人气的社团之一，截止发稿，试镜选拔进展依然如火如荼。

乐团现有学员25人分布7-11年级，主要分声乐部和器乐部两大类。器乐组以西洋乐器、摇滚乐器为主，排练乐曲风格包括古典器乐重奏、流行乐曲、摇滚、R&B、民谣等。

        指导老师高童说：“让所有音乐天赋和专业技能的孩子，到舞台上闪耀自己，是创建音乐社团的初衷。“

在音乐社中，我们可以尽情展示自己的才华，学习音乐知识，激发更多音乐方面的才能。通过组建乐队演奏自己喜欢的歌曲，不仅锻炼了我的团队协作能力，也让我在一次又一次的排练中，更深刻地理解了演奏的技巧技法及对乐曲情感的把握。

同时，我们的音乐社团是温暖且活泼的。师生、同学间相处融洽，课堂中永远充满欢乐。在这里，我学到了很多受益终身的东西！

——音乐社团成员薛楠芷

成为音乐社团成员已经两年了，这两年中，我学了新乐器，与同学有了新的配合，也参与了非常多的演出和表演。我非常享受在音乐社团的时光，可以让我在学习有压力的时候解压放松。同时，我也收获了非常宝贵的经验，提升了自己的阅历，拓展了音乐方面的知识，与同学之间的配合也越来越默契了。在这样的配合与磨练之中，我的音乐技巧也越来越棒了。

指导老师的音乐素养和教学实力都很强，不仅会及时为同学们答疑解惑，也会指导我们排练，甚至是编写乐谱。在我们偶尔消沉低落，自我怀疑的时刻，老师也会安慰鼓励我们，并给出积极的建议，让我们可以整理好心情再次出发！

我想，让大家凝聚在一起，各司其职，互相配合，呈现出完美的舞台，这就是乐队的意义，音乐的魅力！

——音乐社团成员朱黄轩

激情运动 感悟成长——篮球社团

篮球社团科中的老牌体育社团，在篮球校队的基础上组成，以代表学校参加篮球赛为目标。因此篮球社团成了人数最多的社团，有40余人，横跨4个年级。

课程内容以赛代课，每次课程包括赛前战术布置，正赛及赛后反思和体能提升训练。因涉及年级广，感兴趣学生多，篮球社团的名额每次都供不应求。

        指导老师谷大帅说：“社团刚刚开始时，孩子们还不懂什么是合作，各自为战，后来他们慢慢总结反思，渐渐地，同学们开始合作，互相鼓励，渐渐明白了什么是团队，什么是合作，深知 If unity exists, no power is weak。”

        兴趣是学习最好的老师，同学们完美地诠释了这一点，无论是比赛前的学习，比赛中的合作讨论，还是比赛后的反思式总结，组织班级联赛，设计队服，都是同学们以小组的形式自主完成的。

同学们为篮球社团设计的队服

        在社团课堂中，到处都洋溢着青春的气息，同学们为队友得分兴奋的呐喊，为了比赛的胜利孩子们肆意奔跑着，拼抢着，不放弃每一分，正如艾弗森说的那：I play every game as my last game.

篮球社团成员王林凯分享：

在苏科中篮球社团的成长经历与心得感受让我受益匪浅！苏科中篮球社是有组织、有纪律、快乐、团结、包容的集体。由谷大帅老师担任教练、带领着科中热爱篮球的同学们在球场上挥洒汗水，享受篮球带来的纯粹乐趣，磨练了篮球队员们的意志与技巧，在战术与全场对抗赛中留下青春独特的记忆。身为其中的一员，我感到十分的荣幸。

篮球社像学校里的第二个家，有懂我的队友，关心教导我的教练和我深爱的篮球，空心入网的声音早已在我浓妆淡抹的科中记忆里留下了深刻的墨迹。在社团课上，大帅老师会带着我们一起拉练体能，打磨运球，学习进攻与防守端的各种技巧，最令我难忘的一定是最后进行的全场对抗，老师会帮助我们分队并担当裁判，在激动人心的比赛结束后进行拉伸与放松，最后结束训练。

在苏科中篮球社，我得到了成长和锻炼，从一个不会打球的大个子，慢慢地领悟了各种战术与跑位，学习了更多的技巧，从而成为了可以在正式比赛中上场的五号位，这一切都离不开大帅老师的悉心栽培，让我从一个小孩成长为可以承担责任与义务的大男孩。

苏科中一直以来都十分重视CCA社团的开展，秉承曹校长提出的“6C”理念，开展多元化的CCA课程，近年来课程的设置变得越来越多样，内容也更加的优质有趣，希望大家都选到了自己心仪的社团。最后欢迎大家参加新一轮的球队选秀，也祝愿苏科中篮球社与所有CCA社团越办越好。

凝聚文化力量 滋养家国情怀——恩顾学社

        恩顾学社创立于2019年，致力于弘扬中华传统文化，为未来将远行的孩子们培养家国情怀，文化沉淀，属于苏科中的金牌CCA社团之一。在孙芳芳老师的指导与带领之下，已经进行过园林、剪纸、中国结、端午文化等专题文化活动。

        指导老师孙芳芳说：“恩顾学社自成立以来一直致力于培养学生的华夏根基和人文素养。同学们可以学习并徜徉在中国文学文化中，还结合手工进行操作与成品展示。本学期，恩顾学社将重点放在技能拓展方面，依托文化底蕴，推出中国文化元素的手工制作与展示，如剪纸、中国结、缠花发簪、月饼等。”

“恩顾学社”中的“恩顾”取自于学校旁的恩顾山。传闻，第一次恩顾学社的活动便是在那里举行。恩顾二字天然地给人一种山川绿树的寂静之感，整个社团的课程也如其名，清净、安静、宁静。

经过一个学期的学习，这一偏向中华传统文化研究方向的社团透露着浓烈的中国古典风情。同学们一起学习刻窗花，系绳结，包粽子……在这些活动中，我深深体会到中华文化的古风、古典与古雅。

——社团成员戎嘉浚

科学实践 永无止尽——Arduino电子创客课程

        在苏科中，两位物理老师，李红老师和贾平老师，开设了非常新颖的 Arduino 创客 CCA 课程。Arduino 是开源嵌入式硬件平台，可用来制作交互式的嵌入式项目，包含硬件(各种型号的 Arduino 板) 和软件 (Arduino IDE)，将传感器与 Arduino 板相连，再在 IDE 中编写代码，从而能够实现与传感器的通信。课程要求社团成员在理论的基础上加以实际应用，真正让理论在操作中得到应用，并加深对理论的理解。

社团设施及制作成果展示

“社团创立的初衷，是想带领学生体会软硬件结合的课程，有些同学想在未来申请 Mechanical Engineering 或Electrical Engineering 专业，于是开设了这门选课。掌握这门课，不仅仅要学习代码编程，也会锻炼学生的动手能力，以及熟悉各种传感器的使用，是一门综合型课程。和同学们一起，我们用 Arduino 复现了‘眼疾手快抓棍机’，从制作硬件，到连接电路，编写代码，调试程序等。完成项目时，学生能将课本的知识与应用结合，知识不仅仅停留在书本，而是可以转换为更具创造性的实物。”

——指导老师李红与贾平

社团自主复刻的“眼疾手快抓棍机”

运动拓展  全新体验——水上赛艇

        赛艇在国内并非一项热门运动，但在国外，尤其是各大名校中，赛艇是这项运动早已被赋予了更深刻的含义。

赛艇运动起源于英国泰晤士河畔。1715年，为庆祝英皇加冕，举办了第一次赛艇比赛。英国剑桥大学的赛艇社成立于1828年并延续至今，而英国另一所顶尖学府牛津大学，也拥有从1829年开设至今的赛艇社。两所世界名校间一年一度的赛艇对抗赛现已成为英国最古老且最著名的体育盛事之一。

赛艇不仅在英国受到推崇，在美国，哈佛与麻省理工校园旁的查尔斯河美国大学赛艇联赛也备受瞩目。这项运动已经风靡欧美两个多世纪，是世界名校最青睐的体育运动之一。

        水上赛艇社为这学期增开的CCA社团。为了使得活动能更好地开展，让社团成员充分体验到赛艇的魅力，苏科中特地引进校外优秀资源，寻找专业的场地，邀请有经验的教练团队，力求给到社团成员最好的体验。

赛艇训练场地

        以上极具苏科中特色、且有代表性的社团，无不体现着全人教育的理念。无论是体育、艺术、文化、技能拓展还是学术延伸，同学们都能在苏科中找到适合自己的社团课程，并进一步培养深耕自己的爱好与特长。CCA特色社团课程创立的初衷——让同学在传统学术课堂以外挖掘自己的潜力，保证学业的基础上享受多姿多彩的校园生活，塑造全人教育应体现出的素养。

篮球社团的王林凯同学，是中学国际部上一任学生会主席。如他所说，CCA特色社团课程让他懂得了责任，学会了承担。这种强烈的责任心也离不开篮球社团潜移默化的影响，从而让王林凯同学拥有更大的舞台展示自己领导力，更好地引领学生会开展工作，并得到同学们的支持与好评。

“参与自己喜欢的活动，时不待我，此刻就是最好的时候。” CCA特色社团一定有同学们喜欢的课程或活动，全身心投入吧，少年，成就更好的自己！遇见更好的未来！