基于项目式学习的“创智AI”课程建设的实践研究-课题研究

基于项目式学习的“创智AI”课程建设的实践研究

2025-02-21202

课题研究方向

该课题聚焦于构建基于项目式学习的校本中小学“创智AI”课程体系，旨在通过编程、人工智能、机器人、无人机等领域的实践项目，提升学生的核心素养与创新能力。研究方向包括：

1.课程体系开发：结合国家政策与校本特色，设计分层化、结构化的课程内容；

2.教学策略优化：探索项目式学习在AI教育中的实施路径，强化学生自主学习与合作能力；

3.资源与环境建设：整合校内外资源，开发AI实验室与校本案例库；

4.评价机制创新：采用多元化评价方式，关注过程性与成果性指标。

课题研究成果

1.理论成果：形成五个子课题研究报告，发表论文与获奖20余篇，编撰涵盖Scratch、Python、机器人等领域的《项目式学习案例集》（60余案例）；

2.实践成效：学生获世界机器人大赛、江苏省青少年科技模型竞赛等国家级、省级奖项150余项；教师开设公开课10余节，推动教学改革；

3.资源建设：构建“创智AI”校本课程资源库，整合线上线下资源，为人工智能教育提供可复制的实践经验。

课题主要成果和成绩汇总

1.子课题研究报告

2.教师论文发表汇总表

3.教师论文获奖汇总表

篇目	作者	获奖等第	颁奖单位	级别	时间
《人工智能进校园--智能饮水机的设计与开发》	郭爽	2023年江苏省中小学信息技术（科技）教学优秀案例评比一等奖	江苏省计算机学会	省级	2023.11
《基于核心素养的小学信息科技课程教学分析》	韩强	苏州市教育学会论文评比二等奖	苏州教育学会	市级	2023.12
《线上线下融合教学实践操作》	康立平	苏州市教育学会论文评比一等奖	苏州教育学会	市级	2020.12
《小学编程教学评价初探》	康立平	苏州市教育学会论论文评比二等奖	苏州教育学会	市级	2022.12
《图形化编程为多学科教学舔趣加彩》	康立平	苏州市教育学会论论文评比三等奖	苏州教育学会	市级	2022.12
《Python编程与学科教学融合的探究》	康立平	江苏省教师现代教育技术应用作品大赛二等奖	江苏省现代教育技术研究所	省级	2022.05
《人工智能校本课程开设的实践探究》	康立平	江苏省教师现代教育技术应用作品大赛三等奖	江苏省现代教育技术研究所	省级	2022.05
《从生活中来，到生活中去——浅谈生活教育理论在初中信息技术教学中的启示》	郭爽	江苏省第十二届“行知杯”论文评比三等奖	江苏省教学学会	省级	2020.09
《浅谈STEAM理念对信息技术课堂教学的影响》	朱晨洁	苏州市教育论文评比三等奖	苏州教育学会	市级	2020.12

4.校级以上公开课

课题名称	开课人	活动名称	级别	时间
《AI助盲》	章苏娥	苏州市教育学会2023年“课堂先行，构建高质量全学科育人生态”教学研讨活动	市级	2023.12
《初识人工智能》	康立平	苏州高新区小学信息技术观摩公开课	区级	2023.12
《你我齐携手请君到苏州 H5 网页编辑与发布》	朱晨洁	苏州高新区初中信息技术观摩公开课	区级	2023.12
《旋转星球》	康立平	“聚焦新课标·指向学科关键能力培养”联合教学活动	市级	2023.5
《传感器与感知系统》	康立平	江苏省张忠艳网络名师工作室线下公开课	市级	2022.11
《画正多边形》	韩强	苏州高新区小学信息教学观摩课	区级	2022.11
《跳出太空舱》	韩强	学校公开课	校级	2023.3
《奔跑吧编程猫》	康立平	学校公开课	校级	2022.4
《接球比赛》	章苏娥	学校公开课	校级	2023.2
《走迷宫》	章红梅	学校公开课	校级	2023.4

5.项目式学习案例集

SCRATCH JR项目学习案例集

SCRATCH项目学习案例集

PYTHON项目学习案例集

C++项目学习案例集

机器人项目学习案例集

无人机项目学习案例集

人工智能项目学习案例集

康立萍.png

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