博慧领航 公益筑梦

在兼具历史底蕴与现代活力的姑苏城，苏州科技城外国语学校始终秉持“博融天下 慧悦人生”的办学使命，致力于培养具有全球视野、服务精神与领导才能的新时代少年。

4月30日，苏科外领袖团的队员们走进扬子晚报——数字文化创新发展中心（苏州融媒中心），开启了一场别具一格的研学之旅。此次活动以“学思践悟”为主线，深度融合新闻采访实践与公益行动，全方位助力学生成长，让博慧理念在实践中绽放绚丽光彩。

探秘新闻世界：沉浸式课堂点燃 “记者梦”

        “无论是在日常生活中，还是在我们熟悉的校园里，新闻无处不在，只等待着你们用敏锐的双眼去发现。”伴随着富有启发性的话语，苏科外领袖团在扬子晚报苏州站的研学首站——小记者新闻采写基础课正式拉开序幕。在这里，“理论+实践”的特色课堂，恰似一把神奇的钥匙，为队员们打开了探索新闻世界奥秘的大门。

        课堂伊始，扬子晚报苏州小记者主持人吕老师抛出一个轻松有趣的问题，瞬间点燃了现场的热烈气氛：“队员们，在你们心中，记者是怎样的形象呢？”话音刚落，孩子们纷纷踊跃举手，答案精彩纷呈。有的说记者是手持相机、捕捉精彩瞬间的记录者；有的说记者总是冲在新闻现场的最前沿，为大家带来最新消息。

        随后，吕老师提出了更深层次的问题：“那大家知道什么是小记者吗？成为一名合格的小记者又需要具备哪些条件呢？”这一提问引发了队员们的深入思考，也为后续的课程内容巧妙地埋下了伏笔。

        在接下来的课程中，吕老师详细介绍了记者工作的具体步骤和新闻写作的六要素，生动地阐述了“记者”这一职业的独特魅力。队员们听得全神贯注，不时点头，一颗“记者梦”的种子在他们心中悄然生根发芽。

实战历练成长：模拟采访锤炼领袖才能

        模拟采访环节无疑是此次课堂的重中之重，它为队员们提供了一个将理论知识转化为实践能力的绝佳平台。在这个充满挑战与机遇的环节中，苏科外领袖团的队员们展现出令人赞叹的勇气和智慧。

        面对不同的采访对象，小记者们沉着冷静，灵活运用课堂所学知识。他们有的采访资深记者，好奇地询问新闻工作中的难忘经历和职业感悟；有的则采访编辑，探寻报纸制作背后鲜为人知的故事和复杂流程。每一个问题都经过精心思考，既体现了对采访对象的尊重，又充分展现出他们对新闻工作的浓厚兴趣。

        在与采访对象的互动过程中，队员们的沟通能力得到了极大的锻炼。从最初的稍显紧张，到后来逐渐变得从容自信，每一次提问、每一次倾听，都让他们朝着“优秀小记者”的目标又迈进了一步。

爱心售报传温情：公益行动厚植慈善情怀

        苏科外领袖团的队员们化身“小报童”，来到商圈附近，用稚嫩却饱含热情的声音传递着温暖与善意。在扬子晚报记者的带领下，身着醒目红马甲的小记者们迅速成为商场内一道亮丽的风景线，吸引了众多市民的目光。

        在爱心售报过程中，队员们遭遇过拒绝，也曾收获过微笑；经历过挫折，也感受到了温暖。但无论遇到什么情况，他们都从未放弃，始终保持着热情和耐心。正是这种坚持不懈的精神和无私奉献的爱心，让队员们在公益行动中不断成长。

        在这次卖报活动中，领袖团的队员们深刻体会到了团队协作的重要性，学会了如何在实践中发挥自己的优势，引领团队朝着共同的目标奋勇前行。特别值得一提的是，此次爱心售报活动的每一份善款，都将化作助力自闭症青少年的温暖力量。

学思践悟共成长：培育新时代 6C 少年

此次“苏科外博慧领袖团——扬子晚报研学实践活动”，通过“以学促行、以行践知”的闭环培养模式，为队员们搭建了一个全方位成长的优质平台。在研学过程中，队员们不仅提升了沟通与组织能力，拓宽了社会视野，更在实践中深刻体会到了新闻工作者的责任与使命，以及公益行动的强大力量与深远价值。

这种将个人成长与社会责任相结合的教育模式，正是苏科外博慧教育的生动体现。它让队员们在成长过程中，既能专注于自身能力的提升，又能心怀天下，关注社会问题，积极践行公益精神。

        展望未来，苏科外将开展更多丰富多彩的研学实践活动，为学生们提供更多成长与锻炼的宝贵机会。相信在学校的精心培育下，苏科外的领袖团成员们将在校园内外绽放出更加耀眼的博慧领袖风采，成为新时代的优秀接班人！