江苏唯一！苏科外成为“中国校园文学重点基地学校”&“大运河文化研究基地学校”
文化，是民族的血脉，
是人们的精神家园。
文学作品是文化的一大载体，
校园里的书香气息，
浸润着学生们的心灵，
影响着他们的成长。
近日，
苏州科技城外国语学校
通过线上签约的形式，
正式成为江苏省首个
中国校园文学重点基地学校、
大运河文化研究基地学校。
在与《中国校园文学》杂志
以及中国大地出版传媒集团
大运河文化研究中心的合作下，
迎接博慧学子的，
将会是更深入的文化滋养。
文学种子，落地生根
《中国校园文学》杂志创刊于1989年，多年来扎实服务于基础教育，是一本引领中小学生阅读与写作的经典文学期刊，陪伴了许多孩子的成长历程。
杂志的办刊宗旨和服务理念与苏科外的教育教学不谋而合。总校长曹伦华先生曾说：“如果把高等教育比喻成灯塔，那么基础教育就是窗户，要让学生有能力透过这扇窗户，看到外面的世界。”
《中国校园文学》就如同一扇窗，连结了校园与文学，让孩子们看到更广阔的天地。
（作家出版社有限公司-苏州科技城外国语学校合作共建，《中国校园文学》主编徐峙先生和总校长曹伦华先生“云端”签署协议）
与学校合作成立“重点基地学校”，是《中国校园文学》在校园文学建设方面的一项重要举措。
中国作家协会青年工作委员会委员、《中国校园文学》主编徐峙先生通过“云端”致辞道：“文学是生命的底色，愉悦身心、提升修养、照亮灵魂，让人在物欲横流的世界拥有对抗堕落的强大能量。我了解到的苏科外，培养具有华夏根基、家国情怀、国际视野的学子，是具有鲜明教学理念的名校，成立基地校，是为了更好地培育校园文化氛围，培养文学人才，此次落户以后，我们会通过打造文学社团、举办读写分享会等方式，把文学的种子洒落在科外校园。”
（中国作家协会青年工作委员会委员、《中国校园文学》主编徐峙先生线上致辞）
好的文学作品影响人、教育人，成就美好的心灵。苏科外在教育中，始终将文学素养的培育贯穿课堂与实践：我们有学生自己创刊、自己撰稿、自己排版的校园刊物——《采薇漫话》。
我们为节气撰写原创诗句。
我们将诗歌、书法等多种元素融于一体，聆听盛世回音，品味千年时光......
此次与《中国校园文学》合作，成为“中国校园文学重点基地学校”，对苏科外有着非同寻常的意义。学生们拥有了一本可靠的、值得信赖的、品质优良的刊物，有了丰富的实践机会和专业指导。未来，各种文学交流活动，都能帮助孩子培养阅读和写作的良好习惯，让他们享受用笔表达自己的内心情感、积淀文学素养，打好精神内涵的底子，直至融入血液、化为风骨。
（市政协副主席曹后灵，伦华教育创始人、总校长曹伦华为中国校园文学重点基地学校揭牌）
运河文化，使命传承
悠悠运河，传承千年。沿运河南下，沿岸城市风情各异，有历史古城的名胜林立，有航运枢纽的千帆过尽，也有商埠重镇的璀璨繁荣。而苏州，作为大运河沿线唯一以古城概念申遗的城市，在推进大运河文化建设的过程中，拥有不可替代的作用与地位。
为了更好地了解和传承运河文化，苏科外融合二部，曾围绕“运河”主题，研发不同板块的新授课，将运河文化与不同学科结合，开拓孩子的视野和思维，让学习更有深度和宽度。
对于曹校引领下的科外理念，中国作家协会十代会代表、中国自然资源作家协会副主席、大运河文化研究中心首席代表周伟苠先生表示：“伦华教育真正践行了将教育与文化相融合，把‘博融天下，慧悦人生’理念付诸教育实践。”
（中国作家协会十代会代表、中国自然资源作家协会副主席、大运河文化研究中心首席代表周伟苠先生）
周伟苠先生是《中国大运河文化》的总编辑，致力于大运河文化的研究，他说：“我们中国大地出版传媒集团大运河文化研究中心是大运河文化的研究者和传承者，继承和弘扬大运河文化是我们的责任。”
这次，苏科外挂牌成为大运河文化研究基地学校，更连结了运河文化和博慧教育，将为科外学子开辟一方文化耕耘的沃土，播撒下文化传承的种子，让教育与文化的种子共同开出绚烂的花、结出丰硕的果。
（中国大地出版传媒集团大运河文化研究中心-苏州科技城外国语学校-越秀地产华东区域苏州城市公司合作共建，大运河文化研究中心代表、四级调研员陈庆祖，曹伦华总校长，越秀地产华东区域苏州城市公司总经理王滨签署协议）
（周伟苠主席、曹伦华总校长为大运河文化研究基地学校揭牌）
作为大运河文化研究基地学校，苏科外将努力做好运河文化教育和思政教育，我们全体师生愿做大运河文化的传播者，说好“运河故事”，做大运河文化的传承者、守护人，秉承一颗匠心，将运河文化与非遗技艺一代代传递下去。
如今，苏州疫情逐渐好转，越来越多学生回到校园。期待这份“挂牌大礼”能够给科外学子们惊喜，让他们在更多活动和实践中快乐成长。
曹校说：“正如习近平总书记在中国文联第十一次全国代表大会，中国作协第十次全国代表大会开幕式上强调——我们要增强文化自觉、坚定文化自信，展示中国文艺新气象、铸就中华文化新辉煌。我们一定会利用好‘中国校园文学’和‘大运河文化研究中心’这两个阵地，让孩子们尽情探索、思考、创造，成为拥有深厚中国文化底蕴的国家栋梁。”
