【探究式学习】四月天里探索春天的专属印记
SPRING
春天 /最美人间四月
春天
充满着活力的色彩
充满着浪漫的味道
在这人间最美的四月
和苏科外幼儿园的
老师和萌宝们一起
感受春天的生命力
一起探究专属于春天的美好印记
感受春天的生命力
To Feel the Vitality of Spring
这个春天
一只只可爱的小动物
在幼儿园的“小小农场”中
不断地孵化、出生
孩子们在生活中感知生命的力量
感受生命的力量和可贵
感受万物皆有灵
见证生命奇迹的时刻
准备一台孵化箱用于收容鸡蛋
给孵化箱里的鸡蛋标上数字
每天观察温度
静静地等候
让孩子们亲眼见证
鸡蛋孵化出小鸡的全过程
围绕孩子们感兴趣的点
一起进行深入探究
从观察蛋、孵化蛋
到观察小鸡孵化、观察蛋壳
到观察小鸡、喂养小鸡
孩子们共同完成了
“鸡缘巧合”这个探究项目
近距离观察
小鸡、小羊羔和小兔宝宝
小蝌蚪、蚕宝宝、小乌龟
在观察小动物的过程中
在照顾小动物的过程中
增强幼儿们对动物的认知能力
和对每一种生命的尊重与爱
寻找春天的色彩
Seak for the Color of Spring
绿色遇上童话
春天遇上巨人
巨人与农夫的种植日
老师和孩子们在花园里
洒下了秘密的种子
给春天涂上了各种色彩
亲手尝试种植
每日负责浇水、打理
观察植物的生长周期
一份责任
换得了这满园的春色
春天活动的宝藏地点
属于户外
走进大自然
去欣赏一片片嫩绿的叶子
一朵朵美丽的花儿
认识杏花、樱花、桃花和海棠花
用眼睛去发现这个色彩缤纷的世界
生活即教育
草木皆教具
处处皆课程
我们尊重幼儿发展的特点
在不知不觉的游戏互动中
结合春天这个季节
与幼儿共同探究关于春天的主题
走一走生活中的桥 在版画课中 复刻出的苏州小桥 有模有样
G for Grass
S for Sticks
F for Flowers
天气晴朗
适合户外
结合了“自然”的英文自然拼读
趣味性更强
拾起一些小花瓣
做一张春日专属信笺
为这个春天
再制造一些些浪漫
感悟“诗与远方”
The Romance of Poetry
诗歌是春天美丽的注脚
用诗歌感悟心灵
一场草坪诗会
通过研究诗歌
获得的赞美、渴望、惊奇、欣赏和灵感
幼儿充满自信地表达
学会欣赏身边的一景一物
背一背古人写的诗
写一首独创的春天诗歌
一场仪式感十足的读诗会
激发孩子们的感性认知能力
品尝春天的味道
The Taste of Spring
苏科外幼儿园用一月一度的自助餐
让孩子们品尝每一个季节的时鲜美食
用仪式感
和这满桌的美味
打开幼儿更多的味蕾体验
田野寻春
这个春天,在苏科外幼儿园的餐桌上
寻找到了江南春天的味道
幼儿园的营养与美食课堂
老师们通过用各种野味
带着宝贝们
探究春天专属的饮食文化
荠菜春卷、青团、蔬菜小饼
艾草啵啵西米露
水果大福糯米糍
一口酥脆
一口糯叽叽
把春天一口一口吃到肚子里
邀请家委膳食委员会代表
参与美食品鉴会
从菜名到菜品
给我们提出宝贵的建议
在为宝贝们制作营养美味这件事上
我们精益求精
春之食也
四月的浪漫
属于春天
属于诗歌
属于美食
属于富有生命力的教育
围绕《园丁与木匠》的共读
让苏科外幼儿园的老师们不断思考
要成为怎样的老师
让孩子成为怎样的孩子
在这个四月
浪漫继续
在这个四月
在苏科外幼儿园
留下了这个春天属于每个人的专属印记
2023年幼儿园秋季招生
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