你见过夜幕降临后的科外校园吗？

有学子们的勤奋、踏实、坚持，

也有老师们的用心、陪伴、奉献。

20:00的科外校园

教学楼星星点点的灯光，与夜空中的繁星交相辉映。晚自习上的课后辅导，是初中部70多位老师为学生奉献的又一份心力，是他们默默守护学子梦想的方式。

博慧教师们用耐心和智慧，为学生搭建起理解知识的桥梁，帮助他们更深层次地领悟学问。

从语文、数学、英语到政治、物理、化学等学科，初中部的老师们带来一对一个性化辅导，作文的面批、英语的默写过关，某道数学题困惑的点拨，错题的更正指导……

其实辅导不止在夜间，初中部老师们的指导永远在路上，他们把对学生的关怀浸润在每分每秒中，用心滋养着每个学子的成长。

初中部老师们在延时服务中一对一的付出与关爱，让学子们受益匪浅，幸福感漫溢。他们说：

每一次老师在课后对我所进行的辅导，都加深了我对老师这份职业的认识，老师对我的辛勤付出，对我的关心和爱护，让我感动，温暖了我，也坚定了我的梦想：长大后成为一名好教师！

在辅导的过程中，老师针对我的薄弱之处进行指导，使我的成绩有了提升，更重要的是我变得更加自信了。老师不仅在学业上关心我，生活上也常常关心我，虽然从很远的北川过来，但是我在这里却感受到了家的温暖。来到苏科外，面对这个广阔的新环境，改变了我过去对事物的一些看法和认知，让我拥有了崭新的世界，我一定会更加努力去回馈学校对我的爱，我也相信我一定能够取得优秀的成绩，来回报老师的辛苦付出。

——七1 吴利华

在科外晚课，每天会有不同的任课老师进教室陪伴我们，会为我们及时地答疑解惑，甚至会一对一个性化辅导。我们班主任程老师，她几乎陪伴我们度过了每一个夜晚。我经常趁机找她“开小灶”，而她每次都会不厌其烦讲解，直至我理解消化为止。然后教我整理错题集，整理笔记，也会教我好的学习方法。我的英语作文在刚入科外时非常薄弱，她知道后就会耐心地教我：这里要增加亮点句子；那里要注意分段；这个词可以换个更高级的；那里有语法错误，如何改等等......正因为有程老师这样的“小灶”，我的英文作文进步神速，英语成绩也稳在班上前列。我很庆幸选择科外，遇到科外晚课。感恩老师们，让我筑梦路上不再彷徨！

——七10 蔡永欣怡

从初一到初二，随着作业的增加，考试的密集袭来，不少问题与漏洞也随之暴露出来了。但老师们的课后辅导很有效地解决了这一问题。比如，老师一对一辅导错题时的讲解会更具针对性，使我们可以更加深入地剖析问题，更好地查漏补缺。

——八6 季卓尔

丰富多彩的课堂使我们吸收各科的新知识，然而课后的延时服务则是巩固知识必不可少的一环。延时服务中，老师耐心负责为我们讲解错题，同时还会根据课时进行相关难题的拓展，我们在巩固中总结做题方法经验，提升自己。

——八6 刘馨泽

苏科外培养的是面向全球的世界公民，无论是课程的设置还是活动的设计，都秉承着“博融天下，慧悦人生”的伦华教育理念，倾注着老师们的用心。

正如刚刚结束的“五语伦比的美丽”多语种日，以德、法、西、日、俄五门多语种课程为基础，展开别具一格的活动，为初中学子们拓宽国际视野，了解文化多样性，提升文化包容性和国际理解力。

在科外初中部，老师们精心策划组织的课程&活动还有很多：

在“师生共研”特色课程中，老师宏观指导，学生全程自主研究，全面构筑自主学习新生态。

在老师的帮助下，通过博慧电影节、“伦华杯”英语风采大赛、“典范之夜”英语戏剧嘉年华等一系列英语类品牌活动，学生展示英文素养，全面提升英语专业水平。

在“华夏根基，家国情怀”的主旋律下开展主题活动，培养文化自信，根植爱国主义情怀。

在老师的鼓励和指导下，学生志愿者以不同语言展示校园文化，历炼中获得成长。

师者如光，点滴星辰，却愿为学生们带来整个银河闪烁。是他们在一天的课程落幕后，依旧保持对教育的热情与专注，为学生的成长倾注心血。正如曹伦华校长说的“教师是财富”，苏科外正是依靠这样巨大的财富，专业传授，悉心呵护，专心陪伴，为每一位学子成为具备6C品质的博慧少年保驾护航。