社团沃土，滋养童心，

梦想种子，悄然绽放，

春华秋实，成果芬芳，

博慧6C，引领航向。

马卡连柯说过：“我确信我们的教育目的不仅仅在于培养能最有效地参加国家建设的那种具有创造性的公民，我们还要把受教育的人变成幸福的人。”

苏科外“博融天下，慧悦人生”理念的终极目标是让师生幸福愉悦，因此，在独具特色的乐活审美课程中，力求让学生们收获幸福生活的情谊、身心同一的健康、终身运动的意识和高尚审美的格局。基于这四个培养目标划分了五大板块，社团选修就是其中不可或缺的一环。

在这里，我们点燃孩子的兴趣，培养坚毅的品格，孕育丰硕的成果。这也是我们社团的优秀之路——始于兴趣，终于坚持，成于专业。

始于兴趣——社团选修百花齐放

社团活动是科外小学部的特色之一，它不仅丰富了学生的课余生活，更让孩子们在实践中体验快乐，分享成果。

科外小学部将学生按不同年级分设在不同组别，开设各类社团共58个项目（其中有14个外聘项目），120个组别，成立10大校队，包含多种学科知识，推动每一个科外学子自由发展。

机器人的舞蹈、航模的翱翔、魔术的奇幻，智慧闪烁课堂

足球的激情、篮球的热血、武术的坚韧，汗水飞溅赛场

乐器的悠扬、戏剧的舞台、金话筒的魅力，才艺如花绽放

绘画的细腻、书法的雅致、木工的小巧，创意智慧交融

终于坚持——期末社团展示活动

        为了展现孩子们努力坚持的成果，每学期学校都会以不同的形式举办社团活动成果开放展示活动，邀请家长一同见证孩子们的精彩与成长。

课堂观摩

        科技与制造，魔术与刺绣，营养与美食，语言与演讲等社团，不仅培养了孩子们的技能和兴趣，更让他们在活动中感受快乐、体验成功、收获自信。

教学比赛

        体育运动类社团不仅训练了他们的体育素质和运动能力，还磨炼了他们的坚毅品格与团队合作精神。

小众路演

        才艺特长类社团，舞姿恣意，声乐和鸣，同学们在表演中释放青春活力，展示风采。

作品展示

        手工制造类社团，每一件作品都凝聚了孩子们的创意与智慧，更让他们在实践中感受到成功的喜悦。

这学期的武术社团虽然没有学鲤鱼打挺等的动作，但让我们在长兵上大有提升。再一次学习棍花，让我认识到了自己的不足，在2000米间歇长跑中锻炼了自己的肺活量，让我在长跑中不再吃力。总得来说，这一次的武术学习更加多元化，也让我们学习到了更多的知识。

——六9班 林涵翔 武术社团

科普剧社每个剧本的主题都不一样，所以我了解到了不同方面的知识，开拓了我的眼界。比如，我通过表演更深入了解到濒危鸟类的处境，了解到我们人类对环境造成的伤害......我也交到了很多的好朋友，和他们一起表演我很开心，让我变得更外向了，和同学们的合作也变得越来越好！

——六8班  汪琦昕 科普剧社团

Our drama left a deep impression on me. I had a great harvest in drama class and got a good result in the report at the end of the semester. I hope more students can join our club.

——五1班 郭祈杋 戏剧社团

 I loved this semester's club! We made cute pumpkin crafts with balloons and cotton, and I made new friends. Going to the club always made me happy.

——三3班 许诗睿 创意手工社团

在工程制造社团活动中，我学会了合作与分享。有时，为了完成一个项目，我们需要齐心协力；有时，为了解决一个问题，我们需要集思广益。这让我明白，团结的力量是无穷的。同时，我也懂得了珍惜他人的付出，愿意将自己的所学所知与他人分享。

——六4班 吴宇轩 工程制造社团

木工社团教会了我基本的木工技能。从学习使用锯、刨子到磨砂，我逐渐掌握了木工的基本操作。这不仅让我在实践中感受到了手工制作的乐趣，还培养了我的动手能力和耐心。

——六1班 戈彦博 木工社团

上课时，同学们都在安静创作，教室里鸦雀无声，时有几声清脆的鸟鸣。我也沉浸于这份宁静的喜悦中，大脑放空，全身心投入绘画。有时候会真实体会到，时间如流沙般任然走漏的感觉。在彩铅的笔触下，时间真的过得好快，两节课结束，我还意犹未尽。

——六3班 龚喧淇 绘美彩铅社团

我对日本的文化、美食、美景等很感兴趣，所以我毫不犹豫地选择了日语社团。这学期我们主要学习了五十音图和惯用语，我已经会用日语与他人打招呼，非常有成就感。期待下学期能够学到更多的日语知识，以后能用日语将中国故事。

——六3班 李书遥 日语社团

这学期我们学习了制作三明治的技巧，掌握了面包的选择和佐料的搭配，使每一份三明治都能够富有创意和口感丰富；制作寿司的课程也让我大开眼界，我学会了如何将米饭卷入紫菜，如何切割出整齐漂亮的寿司块；蛋糕制作和面包制作也给了我不少的启发，我学会了如何掌握烘焙时间和温度，以及面团的发酵和处理技巧。通过美食社团课，我们不仅学到了很多有关食物制作的知识和技能，还培养了自信和创造力。

——五4班 袁夕岚 营养与美食社团

我学到了啦啦操里面的“加油加油”和基本手位，我很开心，下学期还想报啦啦操社团。

——一8班 许多橙 啦啦操社团

经过这一学期的学习，我掌握了水彩画的基本技巧，理解了水彩画的独特魅力和表现力。在老师的指导下，我学会了如何控制水分、调配颜色，以及如何通过水彩画来表达自己的情感和想法。

——五3班 高峻山 水彩社团

十多周的棒球学习，有趣轻松的课堂让我爱上了棒球。我们从投球、传球开始，不断积累练习，也让我有了许多小伙伴，我们一起训练，友谊也越发深厚。我希望下阶段我可以更加努力，争取能有更为优秀的表现和高光时刻。

——五4班 徐景晖 棒球社团

成于专业——零点体育优秀之路

        虽是选修课程，但在学校“博慧6C理念”的引领下，不断推进社团课程的创新与完善，使得社团活动形成了特色化、系列化的课程。始于兴趣，终于坚持，成于专业的社团，也走出了一条优秀之路。

        在科外，“慧智健体”是伦华教育最新提出的办学方针，通过培育智慧和强健体魄相结合的方式，全方位提高未来人才的综合素养和核心竞争力，提升学生在社会、学习和发展中所需的关键能力和素质。在这样的理念背景之下，零点体育社应运而生。

规章制度完善，自主管理有序

我校社团拥有健全的社团管理机制和细致的规章制度，推动全校社团工作有序开展，为社团发展奠定坚实基础。

零点体育社的教师们各司其职，积极开展教学研究、活动组织、计划安排和协调工作，每次活动都备课充分、细心，保证教学计划、学期总结、活动过程毫无疏漏。

特色社团鲜明，彰显科外风采

零点体育社团共分为两个板块，慧智和健体两个板块有效结合，急救防护与空手道的创新融合。

 急救与防护板块，培养学生对生命的珍爱与对突发事件发生伤害的不惧怕，培养儿童生活技能训练等，提升儿童安全意识。

        空手道板块，培养学生的空手道精神，求至高人格，守忠诚之道，重尊卑礼仪，养努力精神，戎血气之勇。

探究活动丰富，促进综合素养

零点体育社自成立以来，致力于丰富校园志愿服务内涵，提升儿童自救互救技能，为此做出了积极贡献。

众多特色活动和跨学科活动中，零点体育社的小小志愿者们将他们的付出和努力融入了科外校园的靓丽风景之中。

        零点体育社多次组织社会实践服务，带领学生们走出校园，承担起社会责任。

        在完善的制度保障下，在有序的自主管理中，在特色课程与探究活动中，社团师生共同努力，教学相长，收获丰硕成果。

始于兴趣，终于坚持，成于专业，这就是我们通往优秀的路径。

科外一直致力于为博慧少年提供成长的沃土，努力打造一所充满多元文化的学校。我们基于当代学生的核心素养和全面发展的要求，为学生构建多元学习的平台，给予学生全方位、多层次、多形式的教育，打破思维的局限，连接时空，融通中西，让无形的力量滋养每一个生命，真正构建一个开放多元的教育能量场。